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材料一:双休日时,到图书馆看书,要求必须保持安静。 材料二:在教室里上课,自习课...

材料一:双休日时,到图书馆看书,要求必须保持安静。

材料二:在教室里上课,自习课也必须保持安静,否则要扣除“流动红旗”竞赛分

材料三:在法院旁听审判,必须保持安静。

材料四:每天上午,各个寺院的佛家弟子必须静坐一小时,参禅悟道。

1)上述材料共同反映了一个什么道理?(2分)

2)上述四则材料中的“静”字分别用什么规则来约束和规范的?(8分)

 

(1)社会公共生活需要规则。 (2)材料一中的“静”是靠社会道德来约束的; 材料二中的“静”是靠中学生守则和中学生日常行为规范来约束的;材料三中的“静”显示了法律的尊严;材料四中的“静”是宗教规范来约束的。 【解析】 试题分析:(1)四个情景共同描述了在不同的场合需要达到的要求,也就是每个领域都需要有自己的规则和要求。 (2)材料一中的静是在图书馆,是靠自我约束,那就是道德的力量;材料二中是在教室里,那要靠中学生守则来约束;材料三在法院是靠法律规则;材料四在寺院是靠宗教规范来约束,据此回答即可。 考点:本题主要考查规则。  
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考点分析:
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探究情境,回答问题。(10分)

  情景一:放学路上,遇到几个高年级男生向低年级同学索要“保护费”。

  这时你会                                                        。(2分)

  理由是                                                                   

                                                                     。(2分)

  情景二:小军的钱包丢了,他想在教室里翻找一遍,看是不是有人拿了。

  小轮的想法是_______________________。(对或错)(1分)

  理由是                                                                   

                                                                     。(2分)

  情景三:小风暑假期间到上海参观世博会,见到很多外国人,他总是用新奇的目光死盯着他们看。

  小风的正确做法是                                                。(1分)

  理由是                                                                   

                                                                     。(2分)

 

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1)罗彩霞同学的哪些权利受到了侵犯?(2分)

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1)请你帮这次辩论会拟定正方和反方的辩题。(2分)

2)请你作为反方参加辩论,并写出辩论观点。(4分)

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A、公民要自觉履行道德义务                                                       

B、公民要自觉履行法定义务

C、公民要依法正确行使权利                               

D、公民要有爱国的实际行动

 

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“你吃的放心,我赚的安心。你吃的长寿,我赚的长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是

①坚持诚实就会赢得信任               

②经营者只要诚实就能成功 

③经营者要尊重和维护消赞者的合法权益 

④善意的谎言并不违背诚信原则

A、①②                                                        B、②④                                                        C、②③                                                        D、①③

 

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