2013年12月15日深夜，我国（ ）探测器和“玉兔号”月球车顺利完成互拍成像，标志着我国探月工程二期取得圆满成功。
A．嫦娥三号 B．嫦娥二号 C．神舟九号 D．神舟十号
随着社会的文明和进步，人们越来越重视个人隐私的保护，也注意尊重他人的隐私，但因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案件仍屡见不鲜。请看下面三则实例；
事例一：某班语文老师检查学生日记，目的是了解学生的学习、写日记的情况，承诺决不告诉任何人。同学们出于对老师的信任都上交了，结果，该老师把其中一些同学对某位老师看法的内容传了出去，引发了师生矛盾。
事例二：最近一段时间，小张学习有点心不在焉，成绩下滑。针对他的异常情况，班主任偷偷地扣留了他的信件，查看了信的内容，并把情况告诉了他父亲。
针对上述事例，回答下列问题：
（1）你知道那些属于个人隐私吗？（3分）
（2）请你对上述事例中是语文老师和班主任的行为进行评析。（5分）
（3）当我们的隐私权受到侵害时，我们应该怎么办？（4分）
2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。
自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后，全国各地高度重视加强校园安全建设和管理，学校有校警、街头有巡警、辖区有民警，正成为全国多数地方的共同举措。
生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福！
（1）请你探究：国家为何高度重视校园安全建设？（6分）
（2）排查隐患：你所在的校园存在哪些安全隐患？（2分，要求能列举两条）
（3）我们应该怎样正确地行使生命健康权？（6分）
观察下列漫画，回答下列问题
（注：漫画中的对话为：权利都抢跑了，义务是谁的？）
（1）漫画揭示了怎样的社会现象？(2分)
（2）请结合权利与义务的关系，评析漫画中人物的行为？(7分)
（3）对此，你有何启示？（4分）
2010年5月18日，山东枣庄市在网上发现一条“枣庄将在5月19日凌晨4时发生地震”的帖子，地震谣言帖的出现，引发了部分群众恐慌。为避免谣言扩散，市公安局全力侦探，于20日将在网上散布谣言的违法嫌疑人王某抓获。王某行为已经触犯《治安管理处罚法》第二十五条规定，涉嫌编造虚假信息扰乱社会秩序，公安机关对其依法予以行政处罚。
看了上面信息，某班同学展开了热烈的讨论。
（1）观点评析：有人说，发帖子是公民的言论自由，我想说什么就说什么，别人爱信不信，不应当受到法律制裁。你认为呢？（5分）
（2）理论分析：请你向同学们说一下材料中散布谣言的危害。（4分）
（3）现象列举：社会中类似材料中散布谣言的做法还有许多，请你列举两例 （2分）
新修订的《未成年人保护法》强调保障未成年人受教育的权利，提高未成年人的整体素质。对此，我们青少年应该（ ）
①用法律武器维护自己的受教育权
②珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
③养成良好的学习习惯，提高学习能力
④不断提高和革新自己，用知识丰富自己的头脑
A．①②③ B．①②④
C. ①②③④ D. ②③④
