2013年2月央视播出感动中国年度颁奖盛典,让我们记住了他们的名字与事迹
陈家顺——普通党员的不悔选择:为民生奔波,用行动诠释为人民服务的宗旨。
李文波——当代军人的楷模:位卑未敢忘忧国,大浪孤胆守海疆。用行动告诉当代大学生应该如何选择人生。
我的分析(1)结合材料,比较上述感动中国人物身上有哪些相同点和不同点。(2分)
我的思考(2)我们青少年要不要树立高度的责任感,为什么?(6分)
我的践行(3)平凡善举需要我们学习、践行与弘扬。请设计两则宣传标语(2分)
材料一: 中国一些游客到海外旅游存在着以下“三宗罪”,导致国外一些高级酒店把中国人列为不受欢迎的人。
材料二:一个人的学识、才华很重要,但缺乏责任感就不堪重用,即使小用,也令人担心,因为缺乏责任感的人往往做事不计后果。
(1)请你分析:材料一中的这些行为会造成什么后果?(2分)
(2)请你辨析:每个人都应该对自己的行为负责,但不必对所采取的行为再三考虑(6分)
材料一:不屈的“斗士”—— 徐 扬:高邮市临泽中学一个普通的90后女孩,一场突如其来的病患,改变了她和她家人的生活轨迹。五年来, 她用顽强与生命赛跑,她用勤奋与理想共进,在困难与挫折的面前,她以微笑为盾,凭着顽强的毅力,每学期同学都能评为三好学生和优秀学生干部。用5年的光阴成长为不屈的“斗士”!
材料二:执著的坚毅——葛付玲:仪征市香沟中心校的一名语文兼地理教师, 她用一只手给儿子无声的世界涂抹色彩(她儿子今年高考以理科362分两个A+优异成绩考入南京邮电大学通信工程专业。)她用另一只手牵起更多聋儿未来的希望(她主动为扬州广陵杨二毛,天长秦栏街道宋文俊、王婷婷、张浩四个年龄不等的小朋友不顾自己的劳累,放弃了休息,上门给他们家长送书、英语磁带和卡片,带他们到扬州选购助听器,到南京做耳蜗,手把手地教给家长语训方法,十多年来从没间断过。如今,这四个孩子在她的帮扶下,已顺利地跨入正常学校读小学了。)她的一双手可以握粉笔、描诗文,更能托举出属于乡村教师的自尊自爱和沉勇坚毅!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
(1)请说出徐扬同学最值得我们学习的可贵品质是什么?该品质作用是什么。(4分)
(2)请分析葛老师的一种身份及对应的责任。请为葛老师送上一句祝福的话。(3分)
小林在无警察值班的十字路口闯红灯,导致车祸发生,自己的胳膊摔伤。这一事件说明
①行为与后果是一致的,有行为就会有后果
②维护交通规则是我们每个人应承担的责任
③警察没有履行好自己的责任
④对他人不负责任也就是对自己不负责任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
以下古训警示我们要对自己的行为负责的是
①失足成千古恨,再回首已百年身
②种瓜得瓜,种豆得豆
③忍一时风平浪静,退一步海阔天空
④鸟三顾而后飞,人三思而后行
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
法国的萨特说:“人从他被投入到这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责”这句话告诉我们
A.人无论大小都对社会承担同样的责任
B.所有的人都要对所有的行为负责
C.每个人生活在社会中,都要承担一定的社会责任
D.不享有权利就可以不承担社会责任