“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。……”老师是我们成长路上的引路人。
据此回答问题。
1.师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响 ( )
①我们的学习质量 ②我们的生活质量
③我们的身心健康 ④我们的沟通能力的提高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.热爱我们的老师是因为 ( )
①老师是人类文明的传播者 ②老师被誉为人类灵魂的工程师
③师生之间需要沟通 ④老师也有烦恼需要我们解决
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
在与异性交往时，我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是 （ ）
①高度的自我保护意识 ②学校的规范守则
③社会的良好习俗 ④健康的文化环境
⑤社会的道德和法律
A．①②③④ B．①③④⑤
C．②③④⑤ D．①②④⑤
小敏是初三的学生，她性格开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。近来，班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条，想和她做个“特别的朋友”。作为小敏的同龄人，你认为对此事说法正确的是 （ ）
①应立刻报告给老师，让老师严厉批评这位男生
②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事情
③男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理
④答应这位男生的要求，不应大惊小怪
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
长得聪明帅气的张小海却是一个网瘾，学习不够自觉，也不愿与人交往，对待他人十分冷漠，在各种活动中变得“不合群”如果要你去劝他，你应该告诉他 （ ）
①开放自我，克服闭锁心理
②敞开心扉，分享人生更多的经验和快乐
③热情大方，讲“哥们”义气，满足朋友的一切要求
④结交网友就要放弃生活中的朋友
⑤积极交往，感受纯真的同学友谊
A．①②③⑤ B．①②⑤ C．①②④ D．①②③④
小明进人青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有 （ ）
①我行我素唯我独尊 ②主动沟通寻求帮助
③学会当自已的“心理医生” ④自我封闭，少与他人交往
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
南京某重点中学初三年级的两个班进行学生心理状态调查，调查结果显示：认为父母理解自己的学生仅占44%，有56%的孩子表示自己不能被父母理解，其中有10%认为“根本不理解”。
据此回答问题。
1.上述材料表明 （ ）
A．父母与子女之间是不可能做到相互理解的
B．部分学生缺乏与父母的沟通与交流已经成为一个严重的社会问题
C．家长素质低，不会理解孩子
D．子女根本不理解父母的一片苦心
2.要解决上述材料反映的问题，做到与父母进行有效沟通，关键是 （ ）
A．努力学习，用优异的成绩回报父母
B.帮助父母，减轻父母的压力
C．学会真诚、得体的赞赏父母，增进亲情
D.尊重理解父母
