关于关爱生命，下列认识错误的是（ ）
A．珍爱生命就是要求每一个人都将个人的生命摆在第一位
B．生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的
C．尊重和关爱他人的生命，也意味着更好地关爱自己的生命
D．社会和个人都应当尊重他人的生命权
我们要关爱生命，就要从保护环境做起。下列作法正确的是（ ）
A．不破坏野生动物的生活环境
B．围湖造田、毁林开荒
C．开发野味餐馆
D．在江河湖泊大量捕捉鱼类
下列属于珍爱生命的是（ ）
A.八年级女生小芳因家庭贫困产生自卑心理跳楼自杀
B.小学生林浩在汶川地震中机智地保全自己性命
C.八年级学生小利骑摩托车一路狂飙
D.八年级学生小民偷偷吸毒
世界上找不到完全相同的树叶，而人类也是一样，这句话是说（ ）
A．生命是可贵的 B．生命的可敬
C．生命的独特性 D．生命的丰富性
教室里，同学们正在紧张地进行考试。这时，尴尬的事情发生了，后排的一个小男孩由于过分紧张而尿裤子了，他羞愧得不知所措。细心的老师发现了小男孩的不安，她不动声色地端起窗台上的金鱼缸走过来，“一不小心”把鱼缸里的水洒在了小男孩的身上。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，她领着小男孩来到自己的办公室，拿出了一条前两天刚为自己孩子买的裤子，让小男孩换上。考试结束，同学们陆续离开教室，小男孩最后一个走到老师身边，怯生生地对老师说“谢谢您，老师！”
（1）你知道考试结束后，小男孩为什么会向老师表示感谢？（4分）
（2尊重他人贵在行动。请你说说我们应该怎样尊重他人。（4分）
（3）在你的身边，是否有不尊重人的表现，你能举个例子，并劝劝他吗？（4分）
不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你。真让人“hold"不住！结合这种现象，回答以下问题：
（1） 我们周围还有哪些“杀人蝙蝠”？（4分）
（2）请你谈谈如何避免这些不良诱惑。（4分）
