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(12分)在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备着: 小江想:前面的几个...

12分)在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备着:

小江想:前面的几个不是忘词就是死记硬背,我们班的其他两位也不如我,冠军非我莫属!

小明虽有点紧张,他不断的暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的!

小文紧张的手都凉了,心想我胆小、声音也小,肯定不行,可大家非要我来锻炼,看别人多优秀,我一定会砸了......

1)根据三个人的心理活动,请你说说他们三人各是什么心理?(3分)

2)这三种心理对他们会有什么影响?(6分)

3)请说说应怎样培养自己的自信心?(3分)

 

(1)答:小江是自负心理,小明是自信心理。小文是自卑心理。(3分) (2)答:小明会取胜,只有自信才能正确看待自己,不断激励自己,敢于竞争,善于竞争,才能在竞争中取胜(2分);小江很自负,不能正确认识和评价自己,过高地估计自己,看不起别人,不会在竞争中取胜(2分);小文很自卑,轻视自己,看不到自己的优点,也不会在竞争中取胜。(2分) (3)①应该相信自己是独特的,是有价值的;②要学会欣赏和接纳自己,正视自己的缺点,自我肯定,扬长避短;③不断地总结自己成功的经验,在享有成功的快乐时,对自己的能力要肯定,从而增强自己的信心。(3分) 【解析】 试题分析:(1)小江“我们班的其他两位也不如我,冠军非我莫属”,是一种高看自己,是自负;小明“暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的”,是对自己的积极鼓励,是自信;小文“心想我胆小、声音也小,肯定不行”,不能正确认识自己,是自卑的心理。 自信的人会取得成功,自负和自卑都不能正确认识自己,不利于发挥自己的实力和潜能,都不能取胜。 培养自信需要正确认识自己,正是优点,克服缺点和不足,总结成功的经验,获得更大的成功,据此回答即可。 考点:本题主要考查自信。  
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考点分析:
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7分)一位年轻人跋涉在人生的道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“自尊”、“自信”、“自立”、“自强”、“美丽”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,当渡船行至江中,风起浪涌,险象环生。艄公要求这个年轻人必须丢掉一个背囊,年轻人稍加思索,把“自强”抛入水中。

  请思考:你认为“年轻人”的这一做法是否妥当?(1分)为什么?(6分)

 

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7分)下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种不同情况:

情况一:甲说:太不像话了!长眼没有?乙说:叫什么叫?踩你又怎么样?

情况二:甲说:真对不起,踩了您的脚。乙说:没关系,难免的。

结合材料运用有关的知识,回答:

1)在生活中,我们无意伤害别人的时候,我们该怎么办?(2分)

2)请分别为情况一、二设想一下结果,并简要谈谈这件事给我们的启示(5分)

 

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6分)张刚从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,张刚总觉得自己的能力上不如这个,不如那个。

“你看,刘莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。”

“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。”

“肖强好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。”

“我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡慕。”

阅读上述材料,回答下列问题:

  (1)张刚在自我认识方面存在偏差,你能告诉他该如何正确认识自我吗?(4分)

  (2)假如你是张刚的好朋友,请你为他送上一句祝福语。(2分)

 

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8分)假如遇到下列情况,你会怎么做?

1)当在公交车上看见老人、孕妇时,你会:                 。(2分)

2)当同桌不小心把墨水溅到你刚穿的新衣服上,你会:                                 。(2分)

3)当看见残疾人、老人过马路遇到困难时,你会:                                      。(2分)

4)当老师善意地说出你的不足,你会:                                     。(2分)

 

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“精神寓于运动”是国际残疾人奥林匹克运动的著名格言。通过参加残奥会,各国残疾人运动员展示自尊、自信和自立,感受欢乐、友谊、梦想和成功,在挑战自我的过程中探索生命的价值。这是一种———的精神。

A、自强不息   B、艰苦奋斗  C、爱国主义   D、开拓创新

 

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