“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”
(1)上述材料说明什么道理?请你简要分析。(4分)
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6分)
(3)在建设班集体、发扬集体主义的时候,我们必须反对哪些“主义”?(2分)
材料一:《众人划桨开大船》中有这样一段歌词:“……一棵小树哦,弱不禁风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒:一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……”
材料二:2011年11月17日,神舟八号飞船在太空巡游了17天,在与天宫一号成功进行两次空间交会对接后,成功返回地面,放飞了几代人的共同理想终于得以实现。我国航天事业的发展凝结着无数航天人的心血,他们默默无闻,无私奉献。
(1)材料一中的歌词告诉我们怎样的道理?
(2)材料二如何体现“发挥集体的力量”来实现航天事业的大发展?
以下是某校七年级学生小芳的日记片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
(1)小芳在认识自我上还存在哪些不足?(2分)
(2)请向小芳说明个人离不开集体的道理。(4分)
对于新集体,观点不正确的是( )
A.为实现集体的共同目标而努力
B.发挥所长,奉献集体
C. 孤芳自赏或效仿他人
D.与其他同学团结互助,共同进步
有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是
A.众人拾柴火焰高
B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的
C.个人融入集体的过程是一个充分展示自我价值的过程
D.个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥
进入一个新的班级,面对那么对新的面孔,我渴望更多的了解新同学,结识新伙伴。为此,我的做法应该是( )
A、只要学习好,别人都会主动和我交朋友
B、只和小学同学交往,这样才能建立长久的友谊
C、主动和新同学交谈,尽量了解新同学
D、万事不求人,有没有朋友无所谓