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为了激发同学们热爱班集体、建设班集体的热情,某校七(3)班全体同学举办了一次“我...

为了激发同学们热爱班集体、建设班集体的热情,某校七(3)班全体同学举办了一次“我爱我‘家’”的主题班会活动,请你积极参与并完成下列任务:

1)请你拟写两条调动同学们积极性,增强班级凝聚力的班训。( 4分)

2)回顾班级生活中给自己留下美好印象的人或事,与大家共同分享。(两个以上。 4分)

3)请你为七(3)班创建文明班级出几个金点子。(两点以上,4分)

 

(1)班兴我荣,班衰我耻;积极奉献,爱我班级;同舟共济,劈浪向前;班级是我“家”,兴旺靠大家;凝心聚力,共建和谐;等等。 (2)开放性试题,根据个人实际作答即可。 (3)召开主题班会,号召同学们为班级多做贡献,培养同学们热爱班级的品格;让每位同学轮流担任班干部,培养同学们的主人翁意识;开展“结对子”活动,帮助学习有困难的同学,争取使班级整体成绩提高;等等。 【解析】 试题分析: (1)答题时要紧扣题意,所写的班训要有号召力,能鼓舞同学们团结起来,为班级建设作出自己的贡献。(2)根据自己的实际回答即可,要注意语言简洁。 (3)答题时要注意,所提的建议必须符合实际,具有可操作性。 考点:本题考查“如何建设文明班集体”。  
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考点分析:
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在实际生活中,人们在个人与群体的关系上有着自己不同的认识。有的同学认为:一个人要获得成功,不一定要依赖集体,只要自己努力奋斗就一定能够取得成功。

你认同这位同学的观点吗?请简要说明一下理由。(5分)

 

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“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”

(1)上述材料说明什么道理?请你简要分析。(4分)

(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6)

(3)在建设班集体、发扬集体主义的时候,我们必须反对哪些“主义”?(2分)

 

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材料一:《众人划桨开大船》中有这样一段歌词:“……一棵小树哦,弱不禁风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒:一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……”

材料二:20111117,神舟八号飞船在太空巡游了17天,在与天宫一号成功进行两次空间交会对接后,成功返回地面,放飞了几代人的共同理想终于得以实现。我国航天事业的发展凝结着无数航天人的心血,他们默默无闻,无私奉献。

(1)材料一中的歌词告诉我们怎样的道理?

(2)材料二如何体现“发挥集体的力量”来实现航天事业的大发展?

 

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以下是某校七年级学生小芳的日记片段:

我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!

阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:

1)小芳在认识自我上还存在哪些不足?(2分)

2)请向小芳说明个人离不开集体的道理。(4分)

 

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对于新集体,观点不正确的是(      )

A.为实现集体的共同目标而努力    

B.发挥所长,奉献集体

C. 孤芳自赏或效仿他人           

D.与其他同学团结互助,共同进步

 

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试题属性

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