Question

材料一：小刚总感觉学习的时间不够用，于是早起晚睡，连下课也不出去活动了，课上哈欠连篇，在第一次月考中他的成绩反而越来越差了。

　　材料二：有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美……”

　（1）两段材料的对比，说明了什么？（3分）

  （2）学习之余，要文明娱乐，健康休闲，说出三种健康的休闲方式。（3分）

　（3）中学生要学会学习、善于学习，请你提两条好的建议。（4分）

Answer

.答：（1）在学习中要注意劳逸结合，适当安排逸乐和休息，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率。（3分）

（2）符合题意可得分。（2分）

（3）珍惜时间，合理安排时间；独立思考，自主演习；兼顾基础与学科特长；从社会生活和实践中学习；选择适合自己的学习方法；劳逸结合，健康休闲；要有好的学习态度；养成好的学习习惯；学会合作和竞争等。（4分）（满两方面满分，其他符合题意的答案都可得分）

【解析】

试题分析：（1）本题是对比说明题，重点考查如何养成良好的学习习惯。分析题文中的材料一小刚没有注意正确的学习方法，从而成绩下降。材料二优秀生从小培养兴趣，在兴趣中学习，最终成功了。通过对比说明在学习中要注意劳逸结合，适当逸乐和休息，有利于提高学习效率。学生从两个方面回答即可。

（2）本题属于实践题，学习结合自己的生活实际，回答出几种生活中的爱好即可。必须是高雅的情趣，如写作、打球、唱歌、弹琴等。

（3）问题考查的是建议，也就是回答怎么做。学生结合教材知识进入初中，我们应该怎样学习来回答即可。⑴学会珍惜时间，合理安排学习时间。⑵学会独立思考，自主学习。⑶要兼顾全面基础与学科特长，不偏科。⑷学会从社会生活和社会实践中学习。⑸懂得科学用脑，劳逸结合。⑹要明确学习目的，培养良好的学习态度和学习习惯。⑺要学会竞争与合作。在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。

考点：（1）良好的学习习惯，可以提高学习效率，达到很好的学习效果。

（2）高雅的生活情趣。

（3）成为学习的管理者。