我们常说“得饶人处且饶人”，这句话包含的道理是
A、宽容代表无能
B、宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现
C、眼里容不得沙子，凡事应该争个高低
D、怯懦者给自己找的借口
正确认识和评价自己的关键是
A、要看到自己的长处
B、要认识到自己的潜能
C、要实事求是，既看到自己的长处又看到自己的短处
D、随遇而安
良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于
A、是否具有健康向上的班风 B、班主任对班级同学的严厉程度
C、班级同学的自身素质 D、教师和教学设备的优劣
观察漫画，图中父亲的行为侵犯了孩子
A、受教育权 B、人格尊严
C、姓名权 D、隐私权
进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要
A、依靠家长的辅导 B、多买复习资料和参考书
C、做学习的管理者 D、一切听老师安排
材料一：【诸多媒体报道】2013年10月1日，11万人天安门冒雨看升旗，升旗仪式结束后，天安门广场留下的垃圾，最密集处甚至露不出地面。150名保洁员人手一把扫帚，2辆清扫车，2辆垃圾收集车，以“拉网式”的排兵布阵，用了30分钟才全部清除。初步估计，清扫的垃圾多达5吨左右。
材料二：【人民日报评论】8年前的“五一”黄金周之后，本报曾刊发“人民时评”，议及天安门广场日产19吨垃圾之耻，与之相比，而今垃圾5吨，吨位明显减少，且11万人连夜有序排队等看升旗，亦让人动容。但是，人均不到一两的垃圾，倘能随身带走，丢进垃圾桶，岂不更让因扶老携幼唱国歌、升国旗而澎湃的爱国激情，化为举手之劳维护广场清洁？
——《李泓冰：黄金周，洞察中国的黄金时刻》
（1）材料一中叙述了哪两类格格不入的行为，分别产生了怎样的结果？（4分）这说明了什么道理？（4分）
（2）材料二中有两组数字对比，8年前后垃圾吨位的对比表明了什么？（2分）垃圾总量与人均数量的对比给我们哪些启示？（8分）
