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(10分)阅读材料,回答问题。 蓓蓓一直很自卑,因为他是全班个子最矮的。常听别人...

10分)阅读材料,回答问题。

    蓓蓓一直很自卑,因为他是全班个子最矮的。常听别人说:个子矮不漂亮,以后找工作难等。蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。

  请你帮助蓓蓓:

1)告诉她自信有助于成功的道理。(4分)

2)说说树立和培养自信的方法有哪些?(至少三个方面共6分)

 

(1)自信就是相信自己的能力,相信自己的目标一定能实现(2分)。自信是人生成功的奠基石,能使我们积极主动地去应对生活中的各种问题。(2分) (2)树立和培养自信要相信自己是独特的,有价值的;要正确了解和认识自己;相信自己能行,并敢于大胆尝试;要不断充实和发展自己,不断创造成功的体验等。(6分) 【解析】 试题分析:(1)本题以“蓓蓓同学自卑”为背景材料,考查学生对自信是人生成功的奠基石这一知识点的理解与记忆。解答本题学生可从自信者拥有的良好心理品质可以助其减少外界的干扰,以及自信能使我们积极主动地应对生活中的各种问题等方面加以说明。 (2)本题的切口小,直接考查学生对培养自信方法的理解与记忆。自信就是相信自己的能力,相信自己的目标一定能实现。由此可见,要自信首先要不断提高自己的素质,提高自己的能力。因此,解答本题学生可从全面正确认识自己、不断充实和发展自己、大胆尝试,不怕失败等方面去加以说明。 考点:本题考查自信是人生成功的奠基石、树立和培养自信的方法。  
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考点分析:
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8分)阅读材料,回答问题。

    王芮的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾,她自觉低人一等,不愿与人交往,更不愿意让人看到她走路的姿势。可是,有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事,王芮犹豫了一会儿,然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下,王芮一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然响起掌声,那掌声热烈、长久!……奇怪的是,从此以后同学们都主动与王芮交往,在生活中时时处处关心、爱护她;而王芮在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏,共同探讨问题;积极为班集体献计献策,与部分同学建起了“读报角”,发起了“我为班级做贡献”活动。

1)请用简洁的话语概括这是一个怎么样的班集体。(2分)

2)结合材料说说怎样建设一个良好的班集体?(6分)

 

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9分)阅读材料,回答问题。

    小林的性格比较内向,不喜欢交友,但学习很用功,成绩一直都很优秀。迈进中学校门后,她发现中学校园生活丰富多彩,很想参加一些集体活动。但是,“含羞草”的心理影响着她。在与人交往时,总是害怕别人不接纳自己,怕别人笑话……

1小林在交友方面出现了什么问题?2

2假如你是小林的同学,请你告诉她交友中应注意哪些问题?7

 

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将心比心,是与人为善的思考方式和行为方式,下列属于将心比心的方式有

A、遇事能够替别人着想,能够体谅别人的处境,理解别人的痛苦

B、真心诚意为别人的成功而高兴,为别人的幸福而付出,帮助别人成功

C、不以残忍冷酷的方式对待别人,不在肉体和精神上伤害别人

D、以上皆是

 

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毛泽东同志有一句名言:“自信人生二百年,会当击水三千里。”据此完成下列问题。

1.对于自信的理解不正确的是

A、自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质

B、自信是基于自尊而产生的对自己的信心    

C、自信可以使我们快乐生活                                                             

D、自信往往是和自傲联系在一起的

2.这句名言给我们的重要启示是

A、要陶冶情操,保持乐观向上的生活态度                           

B、人的自信心都有独立性

C、自信是成才与成功的前提条件              

D、只要对自己有信心,做任何事情都能成功 

 

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有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。主题是:目标对人生有什么影响。结果发现:那些有清醒而长期目标的人,朝着同一方向不懈奋斗,25年后几乎都成了社会各界的顶尖人物。那些有清晰而短期目标的人,大都生活在社会的中层。那些目标模糊的人,一般生活在社会的中下层。那些没有目标的人,都不很如意,有的还常常业。这说明

自强的人,总会把目标转化为实际行动      

实现远大目标,需要踏踏实实走好每一步 

一个人只要有了清晰的目标,就一定能成功

自强的人,一定有明确的目标

A.①②                                                        B③④                                                       

C①②③                                          D①②④

 

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