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(7分)阅读材料,回答问题。 董明和杨利是同一班级中非常好的朋友,平时形影不离学...

7分)阅读材料,回答问题。

  董明和杨利是同一班级中非常好的朋友,平时形影不离学习上也是相互帮助。杨利是班长,董明是普通学生。学校明确提出校内严禁吃零食的规定,杨利带领全班同学进行学习,并要求认真落实此规定。可是董明却不遵守规定,在班里吃零食,杨利作为班长,严厉批评董明。董明非常气愤,认为对待朋友不够宽容。

你怎样评判这样事?如果你是杨利,应该怎么做?(7分)

 

宽容是有限度的过分地迁就成了纵容,作为班长应该认真组织同学遵守学校的规定。董明违反了学校的纪律,应该批评教育,虽然董明和他是好朋友,但还是按照学校的制度进行批评。杨利既要让董明知道自己违反了学校、规定并且认识到错误,又要让他努力改正。这是讲原则,不能因为是好朋友而对其错误进行姑息。 【解析】 试题分析:本题以“董明和杨利同学的故事”为背景,考查学生对宽容这一知识点的理解与记忆。解答本题学生需要认真分析材料中杨利和董明同学的行为,并根据所学知识判断孰是孰非。董明违反学校规定在班里吃零食的行为是错误的,理应受到批评;杨利作为班长,对违反校规校纪的行为进行批评的做法是在讲原则,是正确的。因此,学生可从宽容不等于纵容来阐述自己的观点。 考点:本题考查宽容的相关知识。  
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考点分析:
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10分)阅读材料,回答问题。

    蓓蓓一直很自卑,因为他是全班个子最矮的。常听别人说:个子矮不漂亮,以后找工作难等。蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。

  请你帮助蓓蓓:

1)告诉她自信有助于成功的道理。(4分)

2)说说树立和培养自信的方法有哪些?(至少三个方面共6分)

 

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8分)阅读材料,回答问题。

    王芮的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾,她自觉低人一等,不愿与人交往,更不愿意让人看到她走路的姿势。可是,有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事,王芮犹豫了一会儿,然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下,王芮一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然响起掌声,那掌声热烈、长久!……奇怪的是,从此以后同学们都主动与王芮交往,在生活中时时处处关心、爱护她;而王芮在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏,共同探讨问题;积极为班集体献计献策,与部分同学建起了“读报角”,发起了“我为班级做贡献”活动。

1)请用简洁的话语概括这是一个怎么样的班集体。(2分)

2)结合材料说说怎样建设一个良好的班集体?(6分)

 

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9分)阅读材料,回答问题。

    小林的性格比较内向,不喜欢交友,但学习很用功,成绩一直都很优秀。迈进中学校门后,她发现中学校园生活丰富多彩,很想参加一些集体活动。但是,“含羞草”的心理影响着她。在与人交往时,总是害怕别人不接纳自己,怕别人笑话……

1小林在交友方面出现了什么问题?2

2假如你是小林的同学,请你告诉她交友中应注意哪些问题?7

 

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将心比心,是与人为善的思考方式和行为方式,下列属于将心比心的方式有

A、遇事能够替别人着想,能够体谅别人的处境,理解别人的痛苦

B、真心诚意为别人的成功而高兴,为别人的幸福而付出,帮助别人成功

C、不以残忍冷酷的方式对待别人,不在肉体和精神上伤害别人

D、以上皆是

 

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毛泽东同志有一句名言:“自信人生二百年,会当击水三千里。”据此完成下列问题。

1.对于自信的理解不正确的是

A、自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质

B、自信是基于自尊而产生的对自己的信心    

C、自信可以使我们快乐生活                                                             

D、自信往往是和自傲联系在一起的

2.这句名言给我们的重要启示是

A、要陶冶情操,保持乐观向上的生活态度                           

B、人的自信心都有独立性

C、自信是成才与成功的前提条件              

D、只要对自己有信心,做任何事情都能成功 

 

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