“士可杀不可辱”说明的道理是
A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊者必然要冒杀头的危险
C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远都不会受侮辱
三国时,诸葛亮因急于与司马懿决战而将一套女裙送给他,以羞辱他。可司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”。由此可见司马懿
A.不知羞耻,放弃自尊 B.有自尊心,但很达观
C.贪生怕死,不敢出战 D.自负,不能尊重他人
进入青春期的同学好像一夜间都长大了,原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学,不但穿着整齐,而且举止大方;原来叽叽喳喳的女同学,也表现得温文尔雅。同学们的这些变化是:
①一种正常的心理现象 ②有自尊心的表现
③希望获得他人对自己尊重的表现 ④一种爱慕虚荣的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
生活中有许多同学缺乏自信,主要原因是
A.不相信自身的潜力,从而产生自卑
B.经常受到打击,从而失去自尊
C.自负,追求的目标根本不可能实现
D.自傲,自以为总比别人高明
随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是
A.自负的表现 B.自尊的表现
C.虚荣的表现 D.自卑的表现
阅读材料,回答问题。
为了增强同学们自强的意志品质,某校七年级2班在学习了思想品德第十一课《做一个自强的人》后,召开了一次以“和谐新时代,青年当自强”为主题的主题班会。假如你是该班的一名学生,请你参加以下活动:
请你收集关于自强方面的名言(至少三则)(3分)
(2)围绕本次班会的主题,请你设计两种活动形式。(2分)
(3)结合自身实际情况,说出自己在学习生活中存在的不良习惯。(3分)
(4)请你针对自己的一种不良习惯写出今后的改进措施。(5分)