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鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明...

鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明,他为了正确认识和评价自己能够

A.自我反省                  B.自我观察   

C.相互比较                                D.学会咨询

 

A 【解析】 试题分析:正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。材料中“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”是自我反省的表现,选A。其余三项不合题意。 考点:如何正确认识自己  
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考点分析:
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“寸有所长,尺有所短”,这句话告诉我们的道理是

  A.人全面地认识自己就是要看到自己的优点和长处

  B.全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处

  C.全面地认识自己就是既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点

  D.全面地认识自己就是要克服自己的自卑心理

 

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中学生们在新集体中相识是容易的,但要成为朋友则需要

A.彼此的真诚和心灵的沟通       B.学习成绩优秀                               

C.家庭条件比较优越                                    D.人长得漂亮

 

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以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨!

:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟坏了,都是你负责修好的!

小明:雕虫小技。但我成绩不好,还不照样在班级里低人一等

小雪:其实你很受欢迎啊!同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。

小明:那又怎样?昨天上课讲话,还被班主任狠狠批评了一通,我感觉在班级里是个不受欢迎的人。

……

运用所学知识,结合材料回答下列问题:

[问一问]1)小明在认识自我方面存在什么问题?(2分)

[找一找]2)他身上有哪些闪光点?(至少写出三点)3分)

[跟一跟]3)针对小明上课讲话被老师批评这事,请你从宽容的角度跟贴,给小明讲出三点理由,让小明理解班主任老师的做法。(3分)

[帮一帮]4我们该说些什么来帮助小明转变认识、消除苦恼?(2分)

 

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5分)几天,某校初一级三班流行给同学起绰号的风气,有些同学专门研究给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。

1故意给人起不雅的绰号是一种什么行为?(2分)

2)当别人给你起了不雅的绰号时,你会采取什么方式处理?(1分)

3我们如何尊重他人的人格? 2分)

 

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20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!徐悲鸿义愤填膺地回答:那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。

(1)材料说明了什么?

2)练习材料,用所学知识说说自尊的重要价值

 

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