小明长得黑且个子比较矮，再加上学习成绩不好，因此在班里沉默寡言，他很想和同学们交流，又怕同学瞧不起他。小明的这种心理是
A．自尊 B．自傲 C．自卑 D．自强
鲁迅先生曾说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明，他为了正确认识和评价自己能够
A．自我反省 B．自我观察
C．相互比较 D．学会咨询
“寸有所长，尺有所短”，这句话告诉我们的道理是
A．人全面地认识自己就是要看到自己的优点和长处
B．全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处
C．全面地认识自己就是既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点
D．全面地认识自己就是要克服自己的自卑心理
中学生们在新集体中相识是容易的，但要成为朋友则需要
A．彼此的真诚和心灵的沟通 B．学习成绩优秀
C．家庭条件比较优越 D．人长得漂亮
以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨！
小于：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里饮水机、钟坏了，都是你负责修好的！
小明：雕虫小技。但我成绩不好，还不照样在班级里低人一等？
小雪：其实你很受欢迎啊！同学有困难，你都及时伸出援手；对待同学，你总是态度友善、彬彬有礼，大家都很喜欢你。
小明：那又怎样？昨天上课讲话，还被班主任狠狠批评了一通，我感觉在班级里我是个不受欢迎的人。
我：……
运用所学知识，结合材料回答下列问题：
[问一问]（1）小明在认识自我方面存在什么问题？（2分）
[找一找]（2）他身上有哪些闪光点？（至少写出三点）（3分）
[跟一跟]（3）针对小明上课讲话被老师批评这事，请你从宽容的角度跟贴，给小明讲出三点理由，让小明理解班主任老师的做法。（3分）
[帮一帮]（4）我们该说些什么来帮助小明转变认识、消除苦恼？（2分）
（5分）近几天，某校初一年级三班流行给同学起绰号的风气，有些同学专门研究给其他同学起绰号，那些难听的绰号一旦落到谁的头上，谁就会背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。
（1）故意给人起不雅的绰号是一种什么行为？（2分）
（2）当别人给你起了不雅的绰号时，你会采取什么方式处理？（1分）
（3）我们如何尊重他人的人格？ （2分）
