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山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀,水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句...

山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀,水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要(   )

A.宽容他人                  B.平等待人                 

C.换位思考               D.相互关心

 

A 【解析】 试题分析:“山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀,水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动”,这句话中的关键词是“宽恕”,所以体现了宽容待人,答案选A。 考点:本题主要考查宽容。  
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考点分析:
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A.宽以待人的品质                         B.平等尊重的品质

C.自尊自重的品质                         D.乐于助人的品质

 

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A.与爸爸大吵一架,坚持担任劳动委员

B.听爸爸的,向班主任申请辞去劳动委员一职

C.说服爸爸并努力把这一工作做好,为班集体作贡献

D.勉强应付劳动委员一职,尽量不影响学习

 

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A.掌握科学的学习方法                     B.培养正确的学习观念

C.提高学习效率和质量                     D.纠正不良的学习习惯

 

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继参观“复兴之路”展览时首次提出。中国梦“之后,习近平总书记又在不同场合对“中国梦“进行过多次阐述。54,在同各界优秀青年座谈时,习总书记就共筑“中国梦”,对广大青年提出五点希望:坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神,某校七年级决定开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育系列活动。

1)每个同学都怀揣梦想进入初中学习,请你谈谈你的个人梦想是什么?(2分)为什么要确立这样的梦想?(4分)

(2)为什么梦想的实现要依赖于团队?(5分)实现梦想的过程中,我们应怎样搞好团队合作?(3)

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2013418日,教育部推出国家级“县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法”,对县域内义务教育均衡做出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划等问题都纳入督导评估范围。这项举措

A.规范了各级各类学校的办学指标

B.有助于公民受教育权利的实现

C.体现了义务教育阶段均衡性的显著特征

D.明确了学生履行受教育义务的具体要求

 

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试题属性

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