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请你辨析(10分)

请你辨析(10分)

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①情绪表面上看是个人的情感问题,实际上人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态和容易影响到周围的人。调节不好情绪会破坏人际关系,并给人留下缺乏修养的印象,对自己的健康也没有益处。(4分) ②情绪犹如一把双刃剑。不良的情绪会降低人的自控能力和活动效率,积极健康的情绪会带给我们信心和勇气,充实体力和精力。情绪影响着我们的生活。(3分) ③在生活中,我们要学会合理的调控自己的情绪。可以通过喊叫法、运动法、倾诉法,消除消极情绪,也可以通过立即行动、合理定位、自我暗示等方法帮助自己走出情绪的低谷。(3分) 【解析】 试题分析:情绪是个人的情感,但是对个人而言,积极的情绪会对人产生积极的影响,消极的情绪会对人产生消极影响,对他人而言,由于人处于一定的社会关系之中,因此个人的情绪会影响和感染其他人,当然良好的情绪会对他人产生好的影响,不好的情绪会影响人际交往,所以要采用积极的方法合理调控自己的情绪。据此回答即可。 考点:本题主要考查调控情绪。  
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考点分析:
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下边的漫画形象地说明了      【      】

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A.情绪产生于人的内心需要是否得到满足

B.情绪通常是由一定的外部事物引起的,与人的内心需要没有联系

C.事情的好坏没有判断的标准

D.从不同的角度看问题,往往会有不同的感悟,产生不同的情绪。 

 

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楠楠与张晶是一对好朋友。楠楠与同学发生争执后,打算邀张晶一起去“教训教训”那个同学。张晶知道这样做不对,于是她可以对楠楠说【         】

A. “再想一想,看能不能找到更好的方法来解决这件事。”

B. “这样做恐怕不好。如果让老师知道了,我们都要受处分。”

C. “打架?不行!这事我从来不干。”

D. “我看你,就像得了狂犬症一样,整天冲冲撞撞,出事了就来找我,没门儿!”

 

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下列属于我们生活中“雷区”的是【         】

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一些原来比较内向、少言寡语的孩子,在经常扮演交往机会较多的医生、售货员等角色后,变得较活泼了;一些原来比较好动、自制力较差的孩子多次扮演一些要求较静的角色后,变得比较稳重了。他们克服了个性上的某些不足,养成了某些良好的个性品质。这表明     【         】

A.玩中也能学。              

B.不同类型的玩可以发展儿童在不同方面的素质。

C.不要玩过了头。            

D.许多老师和父母对玩有这样那样的误解。

 

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乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状,整天闷闷不乐,情绪十分低落。你认为他应该怎样面对现实  【     】

A.要求父母换一所学校                      B.感叹人生,随波逐流

C.学会调节情绪并积极配合老师扭转局面      D.管好自己,别人与我无关   

 

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