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(15分)阅读材料,回答问题。 材料一 :“最美的抗癌女孩”—鲁若晴, 24岁的...

(15)阅读材料,回答问题。

材料一 :“最美的抗癌女孩”—鲁若晴, 24岁的青岛姑娘。从2012416日开始,只要身体条件允许,她就会在微博上记录自己与白血病抗争的点点滴滴。面对病魔、面对死亡时的坚强乐观,不轻言放弃,赢得了许多网友的祝福与支持。

1“最美的抗癌女孩”的做法启示我们应如何对待自己的生命?(4分)

材料二:

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(2)根据雷锋语录,结合所学知识,谈谈你对生命价值的认识。(4)

3)请你运用相关知识评析小浩的观点。(7分)

 

(15分)(1)珍爱自己的生命,肯定自己的价值;(2分)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。(2分) (2)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。(2分)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。(2分) (3)小浩的观点是错误的。(1分)①每个人的生命都是有价值的。②实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起③人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径是多样的。④每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。(写出三点得6分)。 【解析】 试题分析:(1)回答本题时要注意两个方面,其一是材料中的关键语句“面对病魔、面对死亡时的坚强乐观,不轻言放弃”;其二是问题的要求“应如何对待自己的生命”,而这一结合就可以看出是珍爱生命,不轻言放弃等等,据此回答即可。 雷锋是要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这体现了 生命是有限的,而生命的价值是无限的,要通过为他人和社会做贡献,使自己的生命更有价值。据此回答即可。 小浩完全否定了自己,认为自己的人生没有价值和意义,这是错误的看法,每个人的人生都有独特的意义和价值,要找出自己的闪光点,找到自己的优势,做出自己的独特的贡献。据此回答即可。 考点:本题主要考查生命及生命的价值。  
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考点分析:
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14分)以下是七年级学生小丽的三个日记片段。运用所学知识,回答问题。

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1)请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计?(4分)

2)请你给片段二中的小丽推荐好的方法,让她成为学习的管理者。(4分)

3)如果你是片段三中的小丽,你想对妈妈说些什么?(6分)

 

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读下图,吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会。青少年要“珍爱生命,拒绝毒 品。”就要做到 

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懂得吸入一口,掉入虎口的道理           

不盲目追求享受,寻求刺激 

③吸毒是现代社会的一种时尚,更显身份        

不结交有吸毒、贩毒行为的人

A.①③④              B.①②④              

C.②③④              D.①②③ 

 

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培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,

逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明

A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质

B.文学家才会有高雅情趣

C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生

D.只有科学家才有高雅的生活情趣

 

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有人秀着鸟叔的马步自得其乐,有人把玩着苹果追逐时尚,有人追捧某歌手为

之大侠,有人为三国杀寝食皆忘……面对这种现状,正确选择应是

善于模仿,顺势而为                     

明辨是非,择善而行

理性思考,绝不盲从                     

兴趣多元,风弄潮 

A.①②              B.③④            

C.②③              D.①④

 

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201342日是 “国际枕头大战日”。当天活动参加者自带枕头互相击打,“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于

A.注意转移法         B.理智调控法      

C.合理发泄法         D.目标升华法

 

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