一次,老师找班长谈话,问班上同学对老师的教学有什么建议,其实同学们对老师上课语速过快意见挺大的,但班长怕老师听了会生气,便说同学们非常喜欢您的课,没有任何意见。如果是你,该如何回答
A、您的课太好了,同学们十分喜欢,没有意见
B、同学们觉得您上课的语速太快意见很大
C、还可以,没意见
D、您的课十分生动,如果语速更慢一点的话就更精彩了
晚上就寝后,小陈同学还在大声朗读英语,室友多次劝阻,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”小陈同学的言行
A、是正确行使权利的表现
B、是依法履行受教育义务的表现
C、割裂了权利与义务的一致性
D、强调了权利与义务的相互关系
我们出生以后,父母会到派出所给我们上户口;18岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;我们走上工作岗位,又有劳动法来保护我们的合法权益;作为消费者,我们又受到消费者权益保护法的保护……这说明
A、公民的生活离不开法律 B、法律与青少年无关
C、成年人与法律的联系更紧密 D、只要不违法,学不学没关系
对下边漫画中的醉酒驾车者,交警的回答合乎法理的是
①“那拘留就免了,多罚点款吧!”
②“对不起,我们必须依法办事!”
③“原来是局长朋友,下次注意点!”
④“法律面前人人平等,局长朋友也不例外。”
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
团队精神在当代社会的竞争中越来越成为胜利的重要保证。它的实质是
A、为了共同的目标而相互协作、密切配合的协作精神
B、为了共同的目标,一致对外,巩固小团队利益的团队精神
C、为了共同的目标,步调一致的共同奋斗精神
D、为了共同的目标,排除竞争共同努力的合作精神
某心理咨询室收到中学生小枫的来信,信上说:“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑”。作为小枫身边的同学,我们应该
①换位思考,与人为善 ②善待他人,欣赏他人
③己所不欲,勿施于人 ④直面不足,开开玩笑
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③