思品课代表收作业时，蒋红才发现自己的思品作业忘写了，她怎样跟老师说才是负责任的呢
A．对不起，我的思品作业忘带了
B．昨天晚上发烧，所以没做作业
C．对不起，我忘记写作业了，我马上补起来
D．昨天下午我请假了，不知道有作业
下图体现个人与社会之间的关系，正确的是
小丽刚升入七年级，下面是她对初中生活的认识，其中正确的是
①七年级是人生成长道路的新起点
②新的环境、新的同学、新的集体，给了我们新的憧憬
③七年级学生学习科目比小学增加了，学习没有小学时轻松
④新的班集体，需要我们共同维护
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
张强成为一名初中生，开始了新的学习生活。摆在他面前的第一个任务就是
A．与老同学告别B．适应新的环境
C．回顾以前的学习生活D．要认识所有的新同学
纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——“公民”。在社会生活这个大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如：子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色。
（1）请你说一下权利与义务的关系是什么？（4分）
（2）权利与义务的关系要求我们怎样去做才能扮演好这些角色？（4分）
（3）请你选择一个你喜欢的角色，说一说其权利与义务各是什么？（4分）
2011年度感动中国人物——孟佩杰，5岁时父亲去世，母亲病重不久也去世．5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病半身不遂，不久，养父不堪生活压力离家出走，8岁的孟佩杰开始承担起侍奉瘫痪养母的重任。每天在上学之前要买菜做饭，帮养母洗漱梳头，换洗尿布，为全身涂抹药膏．2009年孟佩杰被临汾学院录取．为了照顾养母，孟佩杰又带着母亲上大学。12年来孟佩杰一直悉心照料养母，不离不弃。
根据材料，联系所学知识，回答下列问题：
（1）说一说：孟佩杰身上体现了一种什么样的美德？（2分）
（2）想一想：我们为什么要发扬这种美德？（4分）
（3）谈一谈：在今后的日常生活中，我们应如何去传承和发扬这一美德？（6分）
