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材料一:学生小明准备大年初六给家在外地的舅舅拜年,他预先安排的行程如下表所示: ...

材料一:学生小明准备大年初六给家在外地的舅舅拜年,他预先安排的行程如下表所示:

8:00        乘火车出发

16:00        华西村智能化农业大棚观光

19:30        舅舅朋友开的大酒店就餐、住宿

(1)小明一天的活动分别有哪几种经济成份为他服务?(3分)

材料二:近年来,提高居民收入成为社会广泛关注的热点问题,引起社会各界的广泛热议、探讨和争论,主要形成了下列两种观点。

甲方:社会分配不公问题比较突出,要提高居民收入,必须采取措施,调节收入分配。

乙方:幸福需要经济作支撑,提高居民收入,必须保持经济稳定增长。

(2)你支持哪一方的观点,说出你的理由。(5分)

 

(1)8:00 乘火车出发——国有经济 16:00 华西村智能化农业大棚观光—— 集体经济 19:30 舅舅的朋友开的大酒店就餐、住宿——私营经济(各1分,共3分,需一一对应) (2)答案一:选甲(1分)。理由:采取措施,调节收入分配,有利于维护社会公平正义;有利于让人民共享经济繁荣成果,实现共同富裕;有利于调动劳动者的生产积极性和创造性,为我国社会主义现代化建设做出更大贡献;有利于构建和谐社会;有利于缓解社会矛盾,维护社会稳定等。(1点2分,共4分) 答案二:选乙(1分)。理由:发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键;以经济建设为中心,大力发展生产力是提高居民收入的根本措施;社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民的共同富裕;只有以经济建设为中心,大力发展生产力,才能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕。(1点2分,共4分) 【解析】 试题分析:(1)此题答题前首先要清楚我国现阶段有哪些经济成分,其各自有什么特征,在此基础上才能正确分析题干中的几种经济成分。(2)此题是一道判断分析题。在选择时,首先要弄清双方各自观点的核心内容和各自的立场。题干中,甲方从有利于维护社会公平正义和构建和谐社会的要求出发,主张调节收入分配,缓解分配不公问题。乙方从发展的角度出发,主张要发展经济,保持经济的稳定增长。双方的观点其实都是合理。答题时只要能正确说出理由即可。 考点:本题综合考查“基本经济制度”“基本路线”和“和谐社会建设”等知识点。  
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