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以下是某校九年级(1)班学生就此话题搜集的两组材料: 材料一:上课时,隔几分钟就...

以下是某校九年级1班学生就此话题搜集的两组材料:

材料一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信,躲在被子里玩游戏、看电子书;与同学发生矛盾后,在QQ上发牢骚;在网上任意吐槽,想说啥就说啥……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

材料二:昆明“3·01”暴恐案发生后,王某、刘某等45人在互联网上通过微博、微信群、QQ群等编造、散布谣言信息,故意制造恐慌情绪,扰乱社会秩序,被依法处以治安处罚。

结合两组材料分析,我们应以哪些正确的心态迎接“微”时代?

 

①材料一中,针对“上课时,隔几分钟就刷一次微博”,迎接“微”时代需要我们珍惜受教育的权利,履行受教育义务;针对“玩游戏、看电子书’, 迎接“微”时代需要我们自觉拒绝不良诱惑,防范侵害保护自己;针对“发牢骚”, 迎接“微”时代我们要学会宽容,换位思考与人为善;针对“在网上想说啥就说啥”,迎接“微”时代需要我们正确行使利权。(6分) ②材料二中王某、刘某等人的行为是不诚信的表现,也是违法行为,危害了国家安全,这告诉我们,迎接“微”时代要遵守法律,自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,做诚实的人。(3分) ③迎接“微”时代需要我们增强责任意识,学会对自己、对他人、对社会负责;增强自我保护意识,提高道德修养;增强法制观念,正确使用网络。(3分) 【解析】 试题分析:此题要注意结合两组材料分别说。第一组材料反映的是在我们正常的生活中对待“微”时代的心态。材料中提到了“上课”,由此可以想到受教育的权利与义务;“玩游戏”是在我们的业余活动,面对网络游戏,我们要学会抵制不良诱惑,有分辨是非的能力;“与同学发生矛盾”我们应该学会宽容,与人为善;“在网上想说啥说啥”要知道正确行使权利才行。第二组材料反映的是网络违法行为。答题角度就应该从违法对我们的启示中回答。我们作为中学生应该尊法学法守法用法,维护国家安全等。最后,加以总结性陈述,既合材料一又结合材料二综合表述一番即可。 考点:受教育的权利与义务、自觉抵制不良诱惑、学会宽容、正确行使权利、责任意识、履行维护国家安全的义务  
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考点分析:
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