Question

看材料，回答下列问题。（10分）

材料一：“人人都是PM2.5的受害者，也是PM2.5的制造者”，针对北京出现的雾霾天气，在2014年春节来临之际，北京市政府发出倡议，呼吁市民“少燃放一组烟花爆竹、多呼吸一口新鲜空气”，以更加绿色、安全的方式庆贺新春佳节的到来。

材料二：北京雾霾来源

周边传输    24.5％ 农业焚烧    4.5％ 本地扬尘    15.8％ 机动车排放    22.2％ 燃煤    16.7％ 工业溶剂挥发  16.3％

你是如何理解“人人都是PM2.5的受害者，也是PM2.5的制造者”这句话的？

针对材料二中“北京雾霾来源”，请给治理雾霾提出合理化建议。（至少两条）

Answer

（1）学生所答符合题意，言之有理即可给分。（4分）

（2）政府要加强对周边传输来源的治理投入和相关立法。企业要担当起社会责任，减少燃煤使用及注意工地扬尘和工业溶剂挥发。公民要转变生活方式，低碳出行。（言之有理即可给分。答出一点给3分，共6分）

【解析】

试题分析：（1）“人人都是PM2.5的受害者，也是PM2.5的制造者”，是说人人都会受到环境污染的危害，但是环境污染问题是人们自己造成的，人们多多少少都会有一些破坏环境的行为，环境是人类生存的空间，保护环境就是保护自己，破坏环境就是破坏自己的生存空间等，言之有理即可。

（2）治理雾霾问题需要个部门共同努力，是全社会共同的责任，政府要加强对周边传输来源的治理投入和相关立法。企业要担当起社会责任，减少燃煤使用及注意工地扬尘和工业溶剂挥发。公民要转变生活方式，低碳出行。等等，据此回答即可。

考点：本题主要考查保护环境。