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材料一:2014年我国社会发展现状:生产力和科技、教育还比较落后,实现工业化和现...

材料一:2014年我国社会发展现状:生产力和科技、教育还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走; 城乡二元经济结构还没有改变,地区差距扩大的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不少; 人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障压力增大; 生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出; 我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力; 经济体制和其他方面的管理体制还不完善; 民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。

    材料二:李克强在2013年政府工作报告中指出:要着力提质增效升级、持续改善民生。抓好农业生产,促进今年粮食丰产、农民增收。落实国家新型城镇化规划,按期完成包括棚户区改造在内的保障性安居工程建设任务。推动科技创新和管理创新,淘汰落后产能,促进产业升级。强化大气、水和土壤污染治理,加强生态保护和建设。继续推进医改,保障食品安全,实施好《社会救助暂行办法》,完成农村饮水安全、扶贫减贫等目标,筑牢保基本、兜底线的民生“安全网”。

根据材料一回答:目前,我国社会的主要矛盾是什么?解决这一矛盾的根本途径是什么?(4分)

(2)根据材料二回答:党和政府解决民生问题体现九年级《思想品德》教材哪些观点?(8分)

 

(1)主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(2分) 根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力。(2分) (2)① 中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,党是中国特色社会主义事业的领导核心。(2分)②体现了“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕”的富民政策(1分)③维护公平正义,有利于社会稳定。(1分)④全面贯彻落实科学发展观。(1分)⑤以经济建设为中心,大力发展生产力。(1分)⑥实施科教兴国(1分)⑦坚持可持续发展、西部大开发、中部崛起等战略。(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题是基础知识题,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾;解决我国所有问题的根本途径都是发展,即以经济建设为中心,大力发展生产力。据此回答即可。 (2)回答本题要明确问题的两个重点,一个是“解决民生问题”、另一个是“九年级《思想品德》教材的观点”,因此需要明确回答的重点是关于党的领导、国情、国策等问题的,首先体现了中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,体现“以人为本”的科学发展观,然后就是体现了维护公平正义,有利于社会稳定;体现了共同富裕的社会主义根本原则等等,据此回答即可。 考点:本题主要考查我国社会的主要矛盾、关注民生。  
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考点分析:
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经过长期探索和实践,我国建立了社会管理工作领导体系,构建了社会管理组织网络,我国社会建设取得了多方面的成就。如,基本公共服务水平和均等化程度明显提高;社会保障体系建设成效显著,城乡基本养老保险制度全面建立;教育事业迅速发展,城乡免费义务教育全面实现;全民医保基本实现,城乡基本医疗卫生制度初步建立,保障性住房建设加快推进。

(1)结合材料谈谈我国政府在关心、帮助弱势群体方面采取的措施有哪些?(6分)

(2)作为中学生,为帮助身边的弱势群体,你准备做些什么?(4分)

 

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我国自然环境状况不容乐观:大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。

根据材料回答:

自然环境包括那些因素?(4分)

(2)面对严峻的人口、资源、环境形势,我们唯一的选择是什么?(3分)

 

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2013年以来,频繁的雾霾天气使人们更加关注空气质量,并在讨论PM1、PM25、PM10的中文名称。但正如央视微博所评论的“其实叫什么不重要,我们需要的是蓝天”。这要求国家

A.实行计划生育的基本国策B.建立资源节约型社会

C.统筹城乡,保持均衡D.保护环境,走可持续发展之路

 

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下列对改革开放的认识正确的是

①改革开放是社会主义中国的强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策 

②改革开放是新时期中国最鲜明的特点 

③改革开放是兴国之要 

④改革开放的方向和道路是完全正确的

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

 

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造成广大亚非拉国家贫困的原因有(   )

恶劣的自然条件和自然灾害    ②国家领导人不作为 

③ 战争与动乱           ④长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺

A.①②③B.③④C.①②③④D.①③④

 

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试题属性

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