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分析说明 材料一:报载,南京一市民为儿子过生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛...

分析说明  

材料一:报载,南京一市民为儿子过生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后,小孩的家人问他许的是什么愿时,他毫不避讳的说出自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做„„”孩子的这番话,令成年人目瞪口呆。 

材料二:拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口,视而不见,考完试以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。

1材料一、二共同说明了什么?2分      

2材料二中所列现象,你所在的学校有没有?请举三例。3分      

(3)为改变这种现状,学校和个人应如何做?5分 

 

(1)说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了加强对青少年思想品德教育的迫切性。(2分) (2)如a 随地吐痰;b随意践踏草地;c乱扔粉笔;d取同学的花名等。(3分)( (3)学校: a利用广播、黑板报、班团队活动多种渠道加强德育教育; b树立典型,倡导文明健康生活方式,培养学生高尚的道德; c积极志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。 个人:a自觉接受家长教育,遵守社会公德;b加强对自己文明习惯的培养,从身边小事做起。(5分 ) 【解析】 试题分析:(1)找到材料一和材料反映的共同点,结合知识点作答,材料一反映了孩子的拜金主义和享乐主义,人生观和价值观取向有问题,属于思想道德方向,材料二反映了学生道德素质低,责任感不强,总之反应了思想道德素质较低,也说明了加强对青少年思想品德教育的迫切性。 (2)主要结合实际回答即可,围绕卫生方面,不保护校园环境方面回答,如随地吐痰、随意践踏草地、乱扔粉笔等。 (3)学校可以利用广播、黑板报、班团队活动多种渠道加强德育教育;还可以树立典型,倡导文明健康生活方式,培养学生高尚的道德;积极志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。 个人要自觉接受家长教育,遵守社会公德;加强对自己文明习惯的培养,从身边小事做起。学校主要从加强思想道德教育入手,开展一些教育活动,个人主要是树立讲文明,爱集体的意识,自觉落实行动等方面阐述。 考点:本题考查在承担责任中成长。  
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考点分析:
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15分 材料:学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生,班主任动员小明参加,小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重,可小明说集体和他无关。    

(1)请运用所学知识,帮助材料中的班主任劝说小明。9分

(2)结合自身实际,谈谈你应如何履行关爱集体的责任?6分

 

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8分在一次九年级某班班级讨论会上,围绕“责任与回报”,同学们各抒己见。李丽同学说:“承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,但同时也必须付出代价。”许多同学不同意李丽的说法,你同意吗?         

 

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9分九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分,回到家,妈妈问他为什么考得这么差?他理直气壮地说:“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习?” 刘明的话对吗? 为什么?         

 

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8分责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家为国。人在社会中生存,就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人;为了美好的明天,让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人! 

责任伴我成长,请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。4分

①对自己的责任:   ②对他人的责任:    

③对集体的责任:   ④对社会的责任:    

所学知识,谈谈我们应如何做一个负责任的公民?4分         

 

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“义务维修解居民水电难,微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照,他们的事迹共同说明

①只有从事不平凡的工作,才能创造不平凡的业绩 

②在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值

③不计较代价与回报,是社会责任感的集中体现

④只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择

A.①②         B.③④        C.②③       D.①②③④

 

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