Question

（12分）材料一：报载，南京一市民为儿子过生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后，小孩的家人问他许的是什么愿时，他毫不避讳的说出自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……”孩子的这番话，令成年人目瞪口呆。

材料二：拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口，视而不见，考完试以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。

（1）材料一、二共同说明了什么？（3分）

（2）材料二中所列现象，你所在的学校有没有？请举三例。（3分 ）

（3）为改变这种现状，学校和个人应如何做？（6分）

Answer

（1）说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了加强对青少年思想品德教育的迫切性。（3分）

（2）如A 随地吐痰；B随意践踏草地；C乱扔粉笔；D取同学的花名等。（3分）

（3）学校：A利用广播、黑板报、班团队活动多种渠道加强德育教育；B树立典型，倡导文明健康生活方式，培养学生高尚的道德；C积极志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。（3分）个人：A自觉接受家长教育，遵守社会公德；B加强对自己文明习惯的培养，从身边小事做起。（3分）C“做德、智、体全面发展的现代中学生，”“塑造自我，勿以恶小而为之”，“加强品德修养，提高自身素质”等。（3分）

【解析】

试题分析：（1）题文中材料一孩子的心声，体现了他没有远大志向，思想道德素质令人堪忧。材料二中学生们不爱护学校的环境，也说明了加强对青少年思想品德教育的迫切性。

（2）学生结合自己身边见到的不文明行为，列举即可。如：随地吐痰；随意践踏草地；乱扔粉笔等。

（3）针对青少年思想品德素质不高，做为学校可以采用多种教育方式，提高学生的思想品德素质。具体做法如：利用广播、黑板报、班团队活动多种渠道加强德育教育；树立典型，倡导文明健康生活方式，培养学生高尚的道德；积极志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。做为青少年也要从身做起，提高自己的思想品德素质。如自学接受学校家长教育,遵守公德;加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起等。

考点：（1）本题主要考查青少年思想道德素质的现状。

（2）正确认识思想道德素质低的具体体现。

（3）提高中学生思想道德素质的做法。