(14分)一位老师询问三位学生:“是谁打碎窗户玻璃的?”小强说:“不是我,是小聪。”小聪说:“不是我,是小明。”小明说:“不是我,是小强。”仔细阅读材料,思考并回答下列问题:
(1)请你分析这段材料的寓意。(2分)
(2)材料中的小强、小聪、小明的做法,可能带来什么后果?(4分)
(3)如果你是老师,你会对小强、小聪、小明说些什么?(4分)
(4)相信你是一位勇于承担责任的中学生。请你就如何勇敢地承担责任向同龄人提几条合理化建议。(4分)
(12分)材料一:报载,南京一市民为儿子过生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后,小孩的家人问他许的是什么愿时,他毫不避讳的说出自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……”孩子的这番话,令成年人目瞪口呆。
材料二:拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口,视而不见,考完试以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。
(1)材料一、二共同说明了什么?(3分)
(2)材料二中所列现象,你所在的学校有没有?请举三例。(3分 )
(3)为改变这种现状,学校和个人应如何做?(6分)
(12分)情景探究 学以致用
(1)学校团委组织同学们星期天在人民广场进行法制宣传活动,李青说:“我已经和妈妈说好去动物园,活动我不参加了,反正少我一人也没关系。”
李青应当 ,
因为
(2)某同学看到哗哗直流的自来水没人关,自己也装作没看见,径直走开。
该同学应当
因为
(3)小刚看到有人在用石头打碎路灯,自己感觉多一事不如少一事,视而不见。
小刚应该
因为
(8分)我校九(9)班学生小明,由于对学习不感兴趣而中途辍学,经常与一些社会不良青年混在一起,甚至走上盗窃的道路。最终由于盗窃数额较大而受到法律的制裁。在少年管教所期间,经过管教人员的教育、感化,他的心灵受到了净化,对以前的行为非常后悔,决定痛改前非,并且积极地改正自己的错误。
(1)材料中小明的哪些行为是对自己负责任的表现?哪些行为是对自己不负责任的表现?(4分)
(2)结合上述材料,谈谈你获得的启发。(4分)
“不关爱集体的人不用”。这是一研究机构招聘人才是的首项要求。对此,说法不正确的是( )
A.关爱集体,有团队精神成为衡量现代人才的标准之一
B.人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大做
C.人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D.关爱集体,才可能为集体贡献才智
“五四“运动拉开了中国历史的新序幕。学生们“指点江山,激扬文字”,为拯救中华民族危亡而振臂疾呼,甚至不惜献出自己年轻而宝贵的生命。作为当代中国青少年,我们肩负的重任是( )
A.为发展军事强国而努力
B.为实现祖国的统一而四处奔波
C.为铸造民族辉煌,实现中华民族的伟大复兴而奋斗
D.努力学习,将来找个好工作