Question

情境探究，回答问题。（8分）

情景之一：周末，小明忘了完成数学家作业，周一到校时，他把隔壁班同学的作业本交给老师，冒充自己的作业本。

（1）事后，小明应该                                            （2分）

（2）理由：                                                    （2分）

情景二：乐乐学习很刻苦，成绩也很好，就是对集体不关心，集体的活动都不参加，他认为学习好坏是靠个人劳动的，集体是靠不住的。

（1）乐乐的想法是否正确？                                      （2分）

（2）理由：                                                    （2分）

情景三：早上你到学校发现同桌买了个最新款的手机。

（1）你是否会让父母给你买：                                    （2分）

（2）理由：                                                    （2分）

情景四：学校门口的小卖店中经常出售一些充满暴力、色情口袋书。

（1）你会：                                                （2分）

（2）理由：                                                 （2分）

Answer

情景之一：（1）事后，小明应该 主动向老师认错，并及时补好作业。（2分）（2）理由： 应自觉完成学习任务，并敢于承担自己的过错。 （2分）

情景二：（1）不正确 （2分）（2）理由： 集体离不开个人而存在，个体也只有紧紧依靠集体。 （2分）

情景三： （1） 不买 （2分）（2）理由： 合理消费，不盲目攀比 （2分）

情景四： （1）你会： 不买，并举报 （2分）（2）理由： 要善于辨别落后文化和腐朽文化，并自自觉加以抵制 （2分）

【解析】

试题分析：（１）情境一中小明没有做作业，将别的的作业交上，是违反学校规定的。所以小明应该主动向老师认错，并补好作业。因为，作为学生自觉完成学习任务，积极承担自己的责任。

（２）情境二中乐乐不参加集体活动，认为集体是靠不住的，这种想法是错误的。因为集体和个人是密不可分的，集体是个人生活、学习、工作的场所，集体离不开个人，个人也要依靠集体。

（３）情境三中看到同学有新款手机，不能让父母买。因为要合理消费，不能盲目攀比。

（４）情境四中小卖店卖暴力、色情的口袋书，对青少年成长带来不良影响。自己要坚决不买，并及时向有关部门举报，因为积极同违法行为作斗争，是每个公民的义务。

考点：本题主要考查认清自己的行为，并为自己的行为承担责任。