Question

【关注经济发展】12分

材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。

材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月零用钱在300元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。

结合上述两个材料，回答下列问题：

（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?（4分）

（2）某班开展“学会合理消费”主题班会活动，请为此设计一条宣传标语。（2分）

（3）为了号召广大同学学会合理消费，结合教材知识，向同学们发出倡议，请你把倡议书补充完整。 （提示：写出倡议要点即可。6分）

倡议书

亲爱的同学们：

学会合理消费，青少年责无旁贷，我们要让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。为此，我们倡议：

                                                                             、

Answer

（1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，（2分）它的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。（4分）

（2）与树立正确消费观念、学会合理消费的内容均可。例如：合理消费，利国利己，注重节俭，科学消费等。（2分）

（3）在消费时应多一些理性，少一些盲目。消费前，可以先做出预算，避免非理性消费，不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱。用环保的眼光选购商品，学会绿色消费。（6分）

【解析】

试题分析：（1）此题旨在学生对我国基本经济制度及其确立依据的认识。根据教材知识的回答即可，注意观点要准确，严格按照教材知识作答。

（2）此题属于开放性试题，只要简明扼要，紧扣合理消费的主题，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考查学生对如何消费的认识。根据教材知识，中学生在消费过程中，从理性消费、绿色消费、精神消费三个角度组织答案即可。

考点：我国的基本经济制度及其确立依据；中学生如何消费