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小明在学校被同学误解,心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平...

小明在学校被同学误解,心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是  

A.心理换位      B.自我暗示      C.精神升华      D.注意转移

 

D 【解析】 试题分析:调节情绪有很多具体的方法,如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等,当人的情绪激动时,为了不是它不致爆发和难控时,可以有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去。材料中小明在受到同学误解后回家后唱歌是转移注意力,做自己平时感兴趣的事,所以答案应选D。 考点:本题考查调节情绪的方法。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:2012年11月29日,习近平总书记参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出,“实现中华民族伟大复兴”就是中国人民伟大的“中国梦”。

材料二:2013年3月17日,在十二届全国人大一次会议闭幕会上,习近平总书记进一步阐释“中国梦”时指出,实现中国梦,“必须走中国道路”,“必须弘扬中国精神”,“必须凝聚中国力量”,并寄语广大青少年“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。

1【解梦】在实现“中国梦”的道路上,我国在本世纪头二十年要实现的“梦”是什么?为此必须弘扬怎样的“中国精神”?4分

2【说梦】有人说,“美丽中国”是“中国梦”的一个重要组成部分,离开绿水青山,“中国梦”无法实现,请你谈谈这种看法的合理性。5分

3【圆梦】“中国梦”与每个中国人的“个人梦”紧密相连,你打算怎样树立和实现自己的理想,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩?4分

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:1995年,广东省援藏工作正式启动。18年来,广东先后派出218名援藏干部,累计投入援藏资金29亿元,推动林芝地区成为西藏全区科学发展排头兵。18万林芝人民,亲眼见证了广东援藏干部的大爱与奉献,也见证了自身的巨变。

    材料二:广东第六批援藏资金11.75亿元中,直接和间接投入民生领域的有11.3亿元,占资金总量的96%。这些资金主要用在安居工程、小康示范村、农牧区基础设施建设和人才培训上。

1上述材料说明了什么?2分

2为什么要把绝大部分资金都投入到民生领域?5分

3维护民族团结,我们青少年可以做些什么?4分

 

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小明是九年级5班的学生,一天上学的路上看到隔壁班的同学小勇把垃圾丢在自己班的环境区,他马上走过去批评了小勇,告诉小勇这样做是不对的,九年级5班会因此被团委学生会扣分而丢掉文明班的称号,随后小明一脚就把垃圾踢到八年级8班的环境区。

请你运用正义和关爱集体的有关知识,对小明的言行进行辨析。

 

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在广州老城区的南岸路有一个报刊亭,73岁的档主欧祥妹婆婆为方便街坊购报,特设木箱让顾客自觉投币。13年来顾客都十分自觉,拿一份报纸就投一元钱,被评为“广东最美街坊”的欧祥妹婆婆说:“我信任顾客,顾客也信任我。”13年诚信互换,小小报刊亭洋溢着人们立世之本的道德光辉。

1结合上述材料,谈谈你对诚信意义的认识。4分

2从中学生这一角色出发,谈谈你会如何向欧祥妹婆婆和她的街坊学习。4分

 

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2014年3月5日至13日,十二届全国人大二次会议在北京举行。会议审查了国务院提出的关于2013年国民经济和社会发展执行情况与2014年国民经济和社会发展计划草案的报告。这是全国人大在行使   

A.立法权  B.重大事项决定权  C.监督权  D.任免权

 

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