Question

【感悟文化】

苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西方博物馆建筑艺术的优秀成果。独具特色，无与伦比的苏州博物馆新馆得到了社会各界的一致好评。

（1）苏州博物馆设计体现了一种怎样的精神? 这种精神对国家和民族发展有何意义? （3分）

（2）面对苏州新博物馆“苏而新，中而新”的设计理念，很多同学在赞成的同时也提出了困惑：在现代社会中，我们该如何正确对待我们的传统文化？请你结合所学内容帮助解答。（2分）

（3）调查结束后，同学们都认识到了创新的重要 性，为了增强同学们的创新意识和能力，该班准备召开一次主题班会，请你为本次班会拟定一个主题并策划活动形式。（2分）

【提升素质】

目前，全国许多公共文化场所已陆续实现免费开放。但在免费开放的公共文化场所，还存在一些不文明、不和谐的现象，诸如大声喧哗，随意触摸展品，损坏公物等现象。

（4）遵守社会公德是亲近社会的基本要求。请列举2个身边出现的不守公德的例子，（2分）并针对提高国民公德素质问题，提2条合理化建议。（2分）

Answer

（1）创新精神。（1分）意义P44（2分）

（2） P28第二段（2分）

（3）合理就给分（2分）

（4）举例：在公共场所吸烟、乱扔瓜皮果壳、随地吐痰、过马路不走斑马线、闯红灯、讲话粗俗等。（与材料中重复的不给分。2分。）

建议：国家：深入开展社会主义精神文明建设，宣扬中华民族传统美德和社会主义公共道德，营造良好的社会环境；加强法制建设，依法规范、惩戒社会不良习气。

学校：长期坚持思想教育，提高广大青少年道德素养；定期开展道德楷模评比活动，以先进人物、事迹感染、引领学生。

个人：加强学习，增强自身道德和法律意识，依法规范自身行为等。（符合实际，具体可行，至少2点。2分）

【解析】

试题分析：（1）题文中苏州博物馆设计体现的“苏而新，中而新”的设计理念，是一种创新精神。根据教材知识回答意义，对我们来说利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋精神；对于我们国家来说：有利于增强我国的综合国力提高我国的国际地位和国际影响力有利于促进老者科教兴国、人才强国战略的实施，推动我国高科技的进一步发展。回答问题是要从对个人角度和对国家角度来回答。

（2）根据教材知识回答，对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。

（3）确定的主题必须与文化和创新有关，只要符合题意即可。

（4）根据自己身边见到的现象列举即可。如在公共场所吸烟、乱扔瓜皮果壳、随地吐痰、过马路不走斑马线、闯红灯、讲话粗俗等。建议就是回答做法，可以从国家和个人两个角度来回答。

考点：（1）本题主要考查创新精神及意义。

（2）正确对待传统文化的做法。

（3）本题主要考查主题班会的写法。

（4）正确认识违反社会公德的行为及做法。