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材料:2012年9月10,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛。日...

材料:2012年9月10,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛。日本政府和右翼势力强行实施的所谓 “购岛”行动,引发我国民众的愤怒和不满。近日来,各地均爆发了大规模的示威游行,民众的爱国热情空前高涨。在近日的游行中,部分民众上街游行并进入商店打砸日货,“掀翻的汽车、冒烟的街道、毁坏的店铺”——这种 “非理性”的抗议,导致交通阻塞,社会治安的稳定难以维持,严重影响了人们的日常工作和生活。

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某校九年级1班相应校团委倡议的“爱我中华,保卫钓鱼岛”爱国主题活动,拟定出一期黑板报,请你参与完成。

栏目之一 国家兴亡  匹夫有责

1请你从个人与社会的关系说明“国家兴亡  匹夫有责”。4分

栏目之二 弘扬中华民族精神

2在捍卫祖国的主权和领土完整的斗争中,我们应弘扬怎样的中华民族精神?3分

栏目之三  理性爱国  反对暴力

3我们中学生既要有爱国之情,又要有爱国之行。我们如何做到理性爱国?3分

 

(1)个人与社会的关系:(1)个人能力不开社会。因为:①人们总是生活在一定的社会关系中。②人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件。③人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。(2)社会离不开个人。因为:社会是由个人组成的;任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。 (2)以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (3)①将个人前途与中国命运结合起来,立志报效祖国。 ②坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行为。 ③遵纪守法,明辨是非,拒绝谣言,自觉抵制各种非法暴力行为。 ④努力学习,立志成才,以实际行动为祖国强大做出贡献。 【解析】 试题分析:(1)本题的回答注意问题的提示和要求“从个人与社会的关系”角度,说明“国家兴亡,匹夫有责”,即回答个人与社会的关系。(1)个人能力不开社会。因为:①人们总是生活在一定的社会关系中。②人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件。③人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。(2)社会离不开个人。因为:社会是由个人组成的;任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。 (2)本题注意审题,“弘扬怎样的中华民族精神”问的是民族精神的内涵,而不是如何弘扬民族精神,要仔细读题,不要弄混淆。民族精神内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (3)本题考查学生理性爱国的问题,回答此题要结合材料分析,有针对性的来回答。要涉及到爱国,和反对暴力两个方面。①将个人前途与中国命运结合起来,立志报效祖国。②坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行为③遵纪守法,明辨是非,拒绝谣言,自觉抵制各种非法暴力行为。 ④努力学习,立志成才,以实际行动为祖国强大做出贡献。 考点:(1)本题考查个人与社会的关系。 (2)本题考查民族精神的含义。 (3)本题考查怎样热爱祖国,承担对社会对国家的责任。  
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