Question

（14分）中考体育测试终于结束了，回顾备考历程，面对考试结果，几家欢喜几家忧。

张雅同学：今年体育测试技术真先进，采用电子设备监测成绩更精确了。在大家的齐心努力下，我们班考得最棒呢！

李玲同学：当初校内模考没过关，我还责怪体育老师太严！回头想想真要感谢老师的严格要求。

王敏同学：倒霉的我周末在餐馆吃了不干净的东西，拉肚子了！只好申请缓考，真想找餐馆理论！后来想想还是算了，得饶人处且饶人。

梁非同学：我最没用了！班上就我不及格。怕父母担心，我还一直瞒着呢！

结合材料，运用所学知识回答下列问题。

（1）判断下列观点是否正确，正确的打“√”；错误的打“X”。（2分）

情绪是可以调控的，我们要学会保持“喜”的情绪，克服“忧”的情绪，在合适的场合，用合理的方式表达。（    ）

（2）我们应该如何正确看待同学们的“喜”和“忧”？   （12分）

Answer

（1） （X）情绪是可以调控的，积极情绪有利于人们的身心健康，消极情绪则相反，面对消极情绪，我们应该学会调控，在调控情绪时，要结合自己的特点选择适合自己的方法合理调控。材料中的“保持“喜”的情绪，克服“忧”的情绪”的说法是错误的。（2分）

（2） ①张雅同学的观点令人欢喜，“体育测试技术让成绩更精确”体现了我国坚持科教兴国的发展战略，通过先进科技促进了考试的公平。“在大家的齐心努力下班级取得成绩”体现了同学们能够发扬团队合作的品质，自觉维护集体的荣誉和利益。所以同学们很欢喜。

②李玲同学的观点令人欢喜。“虽然模考没过关，但在老师帮助下中考成功了”，体现了李玲能够正确对待挫折，做到换位思考与人为善，正确对待老师的批评，理解老师的用心，所以值得欢喜。

③王敏同学的经历值得担忧。他应该树立维权意识，因为宽容是有原则的，面对侵害要学会运用法律同违法犯罪行为做斗争，维护消费者的合法权益，另一方面也应该学会防范侵害，保护自己。

④梁非同学的做法值得担忧，他应该客观认识自己，正确对待父母的关爱和教育，做一个诚实的人。

⑤人生不如意十有八九，我们应该正确对待生活中的“喜”和“忧”，培养健康的心理品质，加强道德修养，树立法律意识。

【评分说明：结合材料分2分，考点分10分，共12分。科教兴国、团结协作、自觉维护集体的荣誉和利益、挫折、正确与老师交往、防范侵害保护自己、与违法犯罪行为作斗争、（维权）消费者权利、宽容、正确认识自己，正确对待父母，做诚实的人、换位思考与人为善每点1分，答出10个即可。】

【解析】

试题分析：如何正确看待同学们的“喜”和“忧，要分别回答。先要总评，然后具体说明。 ①张雅同学的观点令人欢喜——这是总评。“体育测试技术让成绩更精确”——体现了我国坚持科教兴国的发展战略，通过先进科技促进了考试的公平。“在大家的齐心努力下班级取得成绩”——体现了同学们能够发扬团队合作的品质，自觉维护集体的荣誉和利益。——这是具体说明。所以同学们很欢喜。②李玲同学的观点令人欢喜。“虽然模考没过关，但在老师帮助下中考成功了”——体现了李玲能够正确对待挫折，做到换位思考与人为善，正确对待老师的批评，理解老师的用心，所以值得欢喜。③王敏同学的经历值得担忧。他的合法权益受到侵犯，他应该树立维权意识，因为宽容是有原则的，面对侵害要学会运用法律同违法犯罪行为做斗争，维护消费者的合法权益，另一方面也应该学会防范侵害，保护自己。④梁非同学的做法值得担忧，我最没用了——说明他应该客观认识自己。怕父母担心，我还一直瞒着——说明他应该正确对待父母的关爱和教育，做一个诚实的人。最后我们还应该对整个材料中的四个同学的观点做一个总评：我们应该正确对待生活中的“喜”和“忧”，培养健康的心理品质，加强道德修养，树立法律意识。

考点：本题考查情绪的可控性，我国坚持科教兴国的发展战略，公平，挫折，正确对待老师的批评，客观认识自己，正确对待父母的关爱和教育等知识点。