“已所不欲，勿施于人”，看似容易，其实要做到还有一定的难度。下列做法中能体现“已所不欲，勿施于人”的是
A．小英从不把烦心事向他人倾诉 B．乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学
C．小莉从不向老师汇报其他同学的违纪情况 D．小明从不拒绝同桌要抄他作业的请求
（12分）2013年，“雾霾”成为年度关键词。有报告显示，中国最大的500个城市中，只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准。同学们围绕“减少PM2.5，建设美丽南通”为主题开展探究活动。
【情景1】经过调查，同学们发现产生PM2.5的主要因素：不少学生习惯于让父母开车接送；燃放烟花爆竹虽然会增加PM2.5，但是别人随意燃放我也可以；烟瘾难耐才会不分场合吸烟，并且认为这一点烟雾对增加PM2.5没有多大影响。…
（1）请你针对上述因素，运用所学知识，简述建设美丽南通需要我们增强哪些方面的意识？（6分）
【情景2】国家环保部经过 20 多次修改完成了《环境空气质量标准（征求意见稿）》，正式向各部委、 地方环保部门等215家单位发函征求意见，并通过网站两次向社会公开征求意见。小明认为治理大气污染是执法部门的事，与我何干？
（2）你认为小明的观点错在哪里？（3分）
【情景3】早上起来，小明爸爸看着持续数天的雾霾天气不见散去，抱怨着空气质量差；小明的爸爸担心雾霾影响孩子健康，打算开汽车接送小明上学。但小明认为，汽车尾气排放会加剧空气污染。为此，父子俩争执不下。
如果你是小明，雾霾天气你准备选择哪种方式上学？并回答你选择的理由。（3分）
（8分）如果生命是树，那么生活态度是便是深扎于地下的根。乐观的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。根越深站得越稳，狂风折不服你，大雪压不垮你，暴风骤雨后便是晴天。以下是“我”青春的美丽回忆。
那天我回到家后，爸虎着脸说：“你野到哪儿去？都快过10点半了，你说好9点之前一定回来，你这个人根本无法让人信任！”“噢，我刚跨进门，你也不给我解释的机会，从此以后，我的事不要你管！”说完后，呯的一声我关上房门…
（1）请你对“我”的言行进行评价。（4分）
多年前，因家境贫寒，“我”中断了高二学业，辗转来到某大学当了厨师，同时开始自学；我以“年轻人的辞典里永远没有失败这个单词”为座右铭，确定了学习时间表：早上学1小时，午休学30分，晚上到12点；多年如一日，终于获得某大学的硕士学位，圆了大学梦。
（2）“我”是怎样追逐青春梦想的？（4分）
“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是
A.“崇高理想是人生的精神支柱 ” B.“学而不思则罔，思而不学则殆”
C.“目标重要，行动更加重要” D.“人应该支配习惯，而不是习惯支配人”
2013年，中东动荡余波难平，叙利亚局势依然跌宕惊心，东亚日本军国主义还魂，围绕克里米亚公投，俄罗斯与美欧的对立加剧。发展中国家与发达国家之间的贫富悬殊加剧。 这些表明
A．世界共同发展是维护和平的重要基础 B．世界形势一片阴霾，世界大战一触即发
C．霸权主义和恐怖主义有了新的发展 D．当今时代，和平与发展仍然是时代主题
城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大；社会矛盾明显增多，教育、就业、社会保障、医疗、住房等关系群众切身利益的问题较多，部分群众生活比较困难。解决这些问题的根本途径是
A.以经济建设为中心 B.坚持改革开放
C.坚持社会主义道路 D.坚持党的领导
