不知从何时开始,陪读现象在我市一些学校盛行。某校九(1)班学生围绕本校学生的陪读现象开展了探究活动,请你参与。
第一组同学了解了陪读生们的日常生活:陪读生们一日三餐不用自己动手,不用自己洗衣服,不用自己打扫卫生……总之他们只管念书好了,不用操心自己的生活,随时有人会帮你或提醒你,下雨没带伞,会给你送伞或来接你;天气变凉了,会给你送衣服;陪读的地方稍微离学校远一点的,有家长接送……
(1)从陪读生们的日常生活来看,你认为陪读有哪些弊端?(4分)
第二组同学就陪读原因采访了部分陪读家长。有家长认为,“外面的世界”太乱了,为了保护孩子,让孩子健康成长,所以选择陪读。
(2)你同意此家长的观点吗?请说明理由。(4分)
第三组同学采访了部分陪读生,陪读生小林说:“陪读让我感到‘压力山大’,每次考试都惟恐自己的名次有所后退,怕对不起家长的这种无微不至的关怀,所以经常加班加点做题到深夜,但成绩还是不得进步。我感到很茫然……”
(3)请运用所学思想品德的知识帮助小林走出茫然。(4分)
围绕烟花爆竹“禁与放”的常年争论,事关公益民生,已成不可回避的社会问题。
2014年春节前,由于十面“霾”伏的影响,网络上对“春节少放炮”的倡议引起了广泛的共鸣。童话作家郑渊洁在新浪微博上发起“春节期间遇雾霾空气污染禁放烟花”投票,有超1700人参与调查。对此,有一名初中生留言说:“禁不禁烟花与我何干?我懒得关心!”
(1)从思想品德的角度看,这位初中生错在何处?(4分)
某市明确规定校园周围50米范围内不得燃放烟花爆竹。2014年3月18日,学校附近的一家商铺开张营业,燃放了大量的烟花爆竹,炮仗头差点飞到正在上学途中的小磊身上。小磊很气愤,想投诉。对此,小燕和小磊的对话如下:
(2)请把小磊的话补充完整。(4分)
改革开放以来,我国经济社会发展取得了巨大成就,国际地位也日益提高,但前进的道路还有不少困难和风险。为此,我们应树立
A. 合作意识 B. 竞争意识 C. 创新意识 D.忧患意识
下图表明中国与World Trade Organization之间的关系是
①中国的发展离不开世界 ②世界的繁荣也需要中国
③中国的发展依赖于世界 ④世界的繁荣取决于中国
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
近年来,国务院连续出台了支持“小微民营企业”发展的金融、财税政策措施,帮助解决“小微民营企业”信贷难、经营难、技术更新等问题。这表明
A.我国公有制经济的主体地位已经动摇
B.非公有制经济更能适应生产力的发展
C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
D.国家支持非公有制经济成为国民经济主导力量
在十二届全国人大二次会议上,有审议和表决国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告的议程。这是全国人大在行使
①监督权 ②决定权 ③立法权 ④审议权
A.①② B.①③ C.②③ D.②④