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4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。“枕头大战”结束...

4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于()

A. 转移注意法     B.合理宣泄    C.自我暗示      D.换位思考

 

B 【解析】 试题分析:情绪有喜、怒、哀、惧四大基本情绪类型。积极的情绪对人有积极的作用,消极的情绪对人有消极的作用,所以要学会调控好自己的情绪。方法有:理智调控法、注意力转移法、积极的自我暗示、合理宣泄情绪。“枕头大战”是合理宣泄情绪。 考点:调控情绪的方法。  
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考点分析:
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为深入推进未成年人思想道德建设,中共中央文明办、教育部、共青团中央等联合提出了“做一个有道德的人”为主题的道德实践教育活动。根据这一精神,你校团委决定举办此次活动,现请你参与其中并完成下列任务。

[情理感悟]

材料一:第四届道德模范评选活动中发现了这样一个的群体,他们就是90后出生的青少年。在他们这般花季的年龄,当大多数人还需要父母呵护、关心和照顾的时候,他们却加入了助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的英模行列,他们的感人事迹令人钦佩起敬,使人们不由得感叹:90后道德模范是时代的骄傲和自豪!

材料二:入选 “中国好人榜”中,有1992年出生的“平安英雄”周传金,1994年出生的火中救人的“最美姑娘”叶霄雯;有1999年出生的“一个人一把锄头扛起一个家”的吴林香。他们年纪虽小,却在见义勇为、孝老爱亲中做出了常人难以想象和忍耐的壮举,为90后的青年人树立了一座高耸的道德丰碑。

1你认为上述两则材料所示的开展全国道德模范和“中国好人榜”的评选活动有何重大意义?4分

[身临奇境]

材料三:2011年10月13日,2岁的小悦悦本名王悦在广东省佛山市南海黄岐五金城路道上相继被两车辗压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效离世。2011年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地悼念“小悦悦”,宣誓“不做冷漠佛山人”。

2面对材料三中惨遭辗压的小悦悦,如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?4分

[道德潜行]

3作为一个90后的你,准备怎样融入这坚强的新一代、英雄的新一代、堪当大任的新一代中?4分

 

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某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。小华同学是该班的一员,虽然评价内容中的某些方面他做得不够,但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”,于是他鼓动组内的其他成员与他合作,“自我评价”和“组内互评”分数都很高。

1请从竞争与合作角度对小华这种行为作简要评价。5分

2你觉得小华同学能当选班级的“诚信学生”吗?请说明你的理由。3分

 

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材料一:美国苹果公司在当地时间2012年9月12日召开新品发布会,苹果公司推出传闻已久的iPhone 5。 摩根大通公司美国首席经济学家费罗利预计,如果iPhone 5手机大卖,将为美国今年第四季度经济增速贡献0.25至0.5个百分点。

材料二:风靡全球的iPhone由美国苹果公司Apple, Inc.推出,它包含上百个零部件,其中约90%在美国以外生产,半导体来自德国和中国台湾,内存来自韩国和日本,显示屏和电路板来自韩国和中国台湾,芯片组来自欧洲,稀有金属来自非洲和亚洲,但所有这些零部件最终都在中国由“富士康”组装。

结合材料,你能从上述材料中提取出哪些有益于我国全面建设小康社会的信息?不少于三个

 

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2013年2月3日上午,益阳市义工联首次活动正式启动,22支团体义工队伍近百人参与了本次义工活动,该活动的启动将进一步增强社会的责任使命感,在全市大力兴起践行雷锋精神、开展志愿服务的热潮。这启示我们

①每个人都具有良好的社会责任意识

②热心公益,能使自身的价值在奉献中得以提升

③承担责任是赢得社会赞誉和奖励的需要

④主动为国分忧、勇担重任是我们义不容辞的责任

A.①②③     B.①②③④     C.①②④     D. ②④

 

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近年来,我国既有引以为豪的“蛟龙”探访“龙宫”,也有“神八”与“天宫”的惊人一吻,但还应看到,2011年度国家自然科学一等奖这一代表我国科技原创力的奖项,12年来第8次空缺。正如2011年度国家最高科技奖获得者均超过90岁高龄一样,我们也不得不继续面对我国科技界最高奖项“白发苍苍”的尴尬。据此回答题。

1.10.对上述材料的认识正确的是

A.在日趋激烈的国际竞争中,我国科技事业的发展将一帆风顺

B.我国科技事业取得了巨大成就,但从整体上看,自主创新能力亟待加强

C.大力引进国外先进技术和优秀人才,是我国赶超世界先进的唯一办法

D.提高民族自主创新能力应成为我国当前一切工作的中心

2.上述材料启示我们

①必须增强科技发展的忧患意识和责任意识

②要从日常生活和平凡小事中寻找创新源泉、培养创新能力

③必须大力加强创新型国家建设,鼓励支持科技与教育创新

④要转变学习方式,学会自主、合作、探究的学习方式

A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①④

 

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