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回眸千百年来人类文明发展的历程,从不同民族、不同地域与不同历史时期,我们都能看到...

回眸千百年来人类文明发展的历程,从不同民族、不同地域与不同历史时期,我们都能看到这样一种现象:人类社会物质文明的发展相对发达之时,社会的政治文明和精神文明也呈现出蓬勃之势,反之亦然。这说明人类社会的发展

A.是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体

B.是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程

C.是不同国家和民族相互影响相互作用,有吸纳有排斥、有融合有斗争的过程

D.是从简单的手工劳动到生产社会化的过程

 

B 【解析】 试题分析:根据教材知识,人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体,而不是人类社会的发展,A答案错误,人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明,是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程,B答案正确,文化是不同国家和民族相互影响相互作用,有吸纳有排斥、有融合有斗争的过程,而不是人类社会的发展,C答案错误,社会生产从简单的手工劳动发展到生产社会化,创造了丰富的物质财富,D答案错误,本题选择B答案。 考点:本题考查人类社会的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。  
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考点分析:
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材料一:2014年4月30日,新疆乌鲁木齐火车南站发生一起严重的暴力恐怖袭击案件,暴徒在出站口接人处持刀砍杀群众,同时引爆爆炸装置,造成3人死亡,79人受伤。据有关人士透露,死亡3人中,1名群众,2名暴徒引爆身上炸弹身亡。

1你怎样看待乌鲁木齐“4·30”事件?5分

材料二:某校团委开展了一次“反对恐怖主义,维护民族团结”的主题教育活动。

2请你为该主题教育活动设计两种活动形式。2分

3请你完善一份维护民族团结的倡议书。5分

关于___________________________的倡议书

亲爱的同学们:

中华民族是中国五十六个民族的总称,共同组成了一个统一、团结、和睦的民族大家庭。维护民族团结人人有责,特提出如下倡议:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

⑤___________________________________________________________________

希望同学们身体力行,做一个维护民族团结的好公民。

×××中学××班×××

××××年×月×日

 

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材料一.习近平指出,实现党的十八大确定的各项目标任务,实现两个一百年目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须把我们党建设好。

材料二.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要大力学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要求各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。

1阅读材料一回答,两个一百年目标具体内容是什么?2分

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1上述材料有助于我们理解教材中哪些知识?4分

2上述材料对我们有什么启示?2分

 

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②文化是民族的血脉,是一个民族的精神家园

③人类社会的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程

④发展先进文化能够为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持

A.①②       B.②③        C.②③④     D.①②③

 

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①安全权  ②知情权  ③自主选择权 ④公平交易权

A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④

 

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