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材料一:2013年7月17日,习近平在中国科学院考察时强调,深化科技体制改革,增...

材料一:2013年7月17日,习近平在中国科学院考察时强调,深化科技体制改革,增强科技创新能力,真正把创新驱动发展战略落到实处。

材料二:2013年3月21-24日以“创新·体验·成长”为主题的第28届福建省青少年科技创新大赛在漳州正兴学校举行,本届竞赛活动展现了许多中小学生的奇思妙想。

1上述材料共同说明了什么?2分

2请你为我省举办青少年科技大赛提供理论依据。4分

 

(1)我国重视科技创新,实施科教兴国和人才强国战略;(2分) (2)①科技是第一生产力;②科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素;③发展科技、教育是实现经济振兴、社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的要求;④青少年是祖国的未来,肩负民族振兴的重任;(4分) 【解析】 试题分析:(1)本问是考查两则材料共同说明的问题,所以应找到两则材料所要表达的共同点。材料一中强调的是科技,材料二中强调的是创新,所以从中我们可以得出我国重视科技创新,实施科教兴国和人才强国战略。 (2)要回答此问需从两个角度考虑,一是青少年角度,二是科技角度,因为题目要求说出理论依据,所以可从科技的作用和青少年的历史使命来作答:科技是第一生产力;科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素;发展科技、教育是实现经济振兴、社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的要求;青少年是祖国的未来,肩负民族振兴的重任。 考点:(1)本问考查我国重视科技创新,实施科教兴国和人才强国战略。 (2)本问考查科技的作用和青少年的历史使命。  
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考点分析:
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下面是发生在某校同学中的四组镜头:

镜头一:小王上学迟到受到老师批评,嘴里嘟哝着:“都怪妈妈没有及时叫醒我。”

镜头二:小李拿着考得不理想的化学试卷,心里暗暗地埋怨:化学老师讲课特没劲,我一点儿兴趣也没有;

镜头三:轮到罗丹他们小组值日,组上其他同学都看球赛去了,他想:都不值日,我也走!

镜头四:在实验室里把试管打碎了,她悄悄地对旁边的同学说:“别吱声,就装不知道。”

1请你从责任的角度评价上述镜头中的行为。4分

2你认为我们应怎样做负责任的公民?4分

 

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下面是李军同学在生活中遇到的情景:

情景一:李军认识了一帮社会“朋友”,他们经常怂恿小亮抽烟、喝酒,为了义气和面子,小亮接受了。

1你赞成小亮的做法吗?你会给他哪些建议?5分

情景二:自习课上,李军因小事和同桌发生摩擦,便对其大喊大叫,把书扔了一地。

2请你评析情景二中李军的行为;4分

 

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甲同学经常因为一些小事就勃然大怒,导致朋友越来越少;乙同学因为在一次考试成绩不理想,就对自己失去信心;丙同学因为无法抵制网络游戏的诱惑影响了学习;丁同学考试失利后心里十分难过,在冷静分析了原因后,重新调整了学习状态,终于在下一次考试中取得了好成绩。

1请你针对甲乙丙同学的情况分别开出处方。6分

2丁同学面对挫折的表现对我们今后的成长有何启发?2分

3结合上述同学的经历,你认为我们中学生在成长中需要具备哪些良好的心理品质?2分

 

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初中生张龙生日那天,全家一起外出就餐。用餐介绍后,饭桌上还剩下不少饭菜,但他们拒绝打包。下列评论正确的是

①与艰苦奋斗精神背道而驰  ②体现了绿色消费、环保消费的理念  ③与社会主义荣辱观格格不入 ④生活水平提高了浪费点无所谓

A.①②               B.①③            C.②④         D.③④

 

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2013年9月2日,中央纪委监察部网站开通。这一重要网络反腐平台的推出,有利于

①公民依法行使监督权 ②公民直接参与国家管理  ③人民行使当家作主的权力 ④公民依法行政

A.①②               B.①③            C.②③         D.③④

 

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