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走进生活,回答问题。(6分) 图一:某中国游客在埃及神庙的浮雕上刻字, 图二:某...

走进生活,回答问题。(6分)

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:某中国游客在埃及神庙的浮雕上刻字,   图二:某游客把清朝功德碑上的满文划去,只留汉文。

针对中国游客素质引起轩然大波。

(1)图一和图二中的行为人都触犯了法律,两者不同之处是什么?(2分)各会造成怎样的后果?(2分)

(2)依材料说说我们应做一个怎样的观光客?(2分)

 

(1)不同:(2分):图一:没有尊重别国文化。图二:没有尊重少数民族的语言文字。 后果:(2分):图一:损害了中国在国际舞台上的形象。 图二:影响民族团结,破坏民族平等,不利于共同繁荣。 (2)要文明出行;作有素质、有责任的出行者等。(2分,答出任意两点即可) 【解析】 试题分析:(1)图片一:中国游客在埃及神庙上刻字,体现了中国游客素质低,不文明。没有尊重别国的历史文化,损害了中国人在国际舞台上的形象。 图片二:将满文划去,只留汉文,说明没有尊重少数民族的语言文字,后果就是影响民族团结,破坏民族平等,不利于共同繁荣。 (2)在外出旅游时,每个游人都应该做一个文明的游客。回答文明出游的做法,例如:不大声喧哗等。积极进行文明宣传,增强文明意识。看见不文明的现象,要及时劝阻。爱护环境,讲究卫生,关爱他人等。 考点:(1)正确认识不文明行为及危害。 (2)文明出游的正确做法。  
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考点分析:
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A、区域自治政策   B、少数民族干部优先政策

C、互相尊重的民族政策    D、民族团结政策

2.“实行内地少数民族班”这一举措                                            

有利于提升少数民族地区科学文化素质,促进经济地发展   有益于汉族更多了解少数民族风俗习惯和宗教信仰   不利于实现各民族共同繁荣   在尊重少数民族语言文字同时,利于推广普通话 

A、B、C、D、

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A、 B、  C、  D、

 

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A、B、  C、  D、

 

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A、B、  C、  D、

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A、B、C、D、

 

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A、 B、  C、  D、

 

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