Question

科技崛起，迎接希望

材料一：

          

“蛟龙号”潜海深度达7062米       “神十”太空课堂                  

材料二：“十二五”以来，全社会关心支持教育改革和发展。我国人才培养体制、考试招生制度、现代学校制度、办学体制、管理体制等多方面改革都在朝着纵深推进。我国教育快速发展，从人口大国转变成为人力资源大国，正在向人力资源强国进军。

材料三：“十二五”规划指出，我国要加快建设创新型国家 。2013年3月29日下午，省团委、省科技厅联合举办的“河北省青少年科技创新奖”评奖活动于正式启动。此活动在全省营造良好的科技创新氛围，并培养一批在科技创新方面具有较大潜力的人才，服务人才强省战略，为建设“经济强省、和谐河北”提供有力的智力支持和人才保障。              

（1）简要说明材料一和材料二之间的关系。（2分）

（2）请你谈谈我国能开展“太空”课堂说明了什么？（4分）

（3）根据材料三回答我省举办科技创新大赛有何意义? （4分）

（4）我省应如何提高自主创新能力，建设创新型河北?（5分）

Answer

（1）科学技术的发展，关键在人才。人才的培养主要靠教育，教育对发展科技、培养人才具有基础性作用。

（2）我国科技突飞猛进，在某些高科技领域占有一席之地；我国科技创新能力不断提高，综合国力不断增强（经济发展为科技创新奠定了坚实的物质基础）；我国科教兴国、人才强国、自主创新战略取得了重大成就；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

（3）①有利于培养青少年的创新精神和实践能力，为科技创新打下坚实的人才基础。

②有利于激发青少年的求知欲和创造力，使青少年能更好的掌握科学文化知识。

③有助于在全社会形成尊重科学、崇尚科学的良好风尚，从而促进社会主义精神文明建设。

（4）①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；

②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。

③加大对创新资金投入，为自主创新提供物质保障；

④实施人才强省战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考查学生对科技、教育、人才之间关系的认识。根据教材知识，答出教育是科技和人才的基础；人才是科技发展的关键。人才的培养靠教育。言之有理即可。

（2）此题旨在考查学生对我国科技成就的认识。从科技发展成果、综合国力、科教兴国人才强国战略等方面回答，注意看分答题。

（3）此题旨在考查学生对我国科技成果的认识。因为科技属于文化的范畴，所以可以从对青少年的作用、社会风气、精神文明建设、创新型国家等方面组织答案。

（4）此题旨在考查学生怎样建设创新型国家的认识。根据教材知识，结合河北实际，从国家政策战略、资金投入、重视教育和人才等方面组织答案。

考点：科技、教育与人才的关系；我国取得科技成就的原因；重视创新的意义；怎样建设创新型国家等