Question

材料一：联合国教科文组织进行的一项调查显示，全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。中国新闻出版研究院最新调查结果显示，2012年中国18～70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本，远低于欧美发达国家。

材料二：2014年3月10日，国家新闻出版广电总局发出《关于开展2014年全民阅读活动的通知》，表示今年要继续推动《全民阅读促进条例》、《国家全民阅读中长期规划）》的起草、制订工作。鼓励各地积极推动全民阅读立法工作，以地方法规的形式将全民阅读纳入法制化轨道，推动全民阅读工作常态化、制度化。各地要加强对全民阅读的规划引导，结合实际情况，研究制订当地的全民阅读中长期规划，进一步明确全民阅读的主要目标、主要任务和保障措施等。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）请分析推动全民阅读立法的必要性。（4分）

（2）传播阅读理念，培育阅读习惯，提高阅读能力，请谈谈你的主张。（6分）

Answer

（1）①我国国民的平均阅读水平低于世界文化强国水平，需要采取有力的推进保障措施；②未成年人阅读状况不容乐观，亟待改善；③国民阅读公共资源和设施不足、不均衡；④阅读内容良莠不齐，需要积极引导和扶持；⑤全民阅读工作缺乏统一规划、组织保障和经费支持。⑥阅读对国家发展很重要；⑦我国国民阅读状况堪忧；⑧网络对传统阅读的冲击等

（2）①国家新闻出版广电总局将大力推进全民阅读立法工作；②免除书店税收，发展免费读书，使图书事业更加公益；③建立完善长效机制，使全民阅读的理念深入人心，让热爱读书的习惯蔚然成风；④多开展各种读书活动，通过各种途径鼓励公民读书；⑤学校开设读书课，从小培养学生的读书习惯与热情等。

【解析】

试题分析：（1）可从国民阅读状况（我国国民阅读状况堪忧：国民的平均阅读水平低于世界文化强国水平；未成年人阅读状况不容乐观；全民阅读工作缺乏统一规划、组织保障和经费支持）、全民阅读重要性（读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达；全民阅读促进全民文化素质的提高，增强文化国际竞争力，提升国家文化软实力）等角度作答。

（2）可从新闻媒体、图书出版、书店、图书馆、学校等多角度回答。如（新闻媒体正能量示范引导；建设和完善全民阅读的公共设施，完善书籍种类，更新图书资源，减免借阅费用，简化借阅手续；学校创设良好的校园文化环境，矫正功利读书观，营造人人爱读书的校园氛围，让学生养成读书的习惯，通过校园读书氛围引导社会氛围等）。

考点：本题考查对文化建设的认识