升入初中后,小刚总感觉学习的时间不够用,成绩也不太满意。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法:制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现:自己制定了许多计划和目标,可总是实现不了;自己晚上睡早了竟然怎么也睡不着,早上怎么也起不了早,即使勉强起来了,也没精打彩,很容易犯困;用默读法背单词或课文,要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间过后,小刚的成绩竟然更差了,对此小刚很是苦恼。
(1)拜托你帮小刚把把脉,找找他失败的原因。(4分)
(2)请你对症下药,帮助小刚制定一个适合他自己的学习策略吧!(6分)
(3)学习对每个人来说都是苦乐交织的,结合自己的实际,谈谈你是怎样认识学习中的苦与乐的。(5分)
小影上小学时学校条件不是很好,来到初中后校园大了,楼也多了,基础设施也很完善她很兴奋;尤其是她们班有一个良好的班级氛围,同学之间很团结,而且大家在一起学习生活很快乐。面对新的班级,请回答:
(1)你心目中班集体是什么样子的?(2分)
(2)你的特长是什么?(3分)
——辨别分析,感悟明理!
“不要因为自己是残疾人,就整日抱怨命运的不公;不要因为家境贫寒,就让心中的希望之光黯淡;不要因为成绩不好,就认为自己不如别人而自暴自弃;不要因为父母离异、家庭不幸,就从此背上沉重的思想负担,抬不起头来;不要因为小小失误而一蹶不振。这些不幸、痛苦、困难、挫折、失败会使我们变得更加坚强。”这段话告诉我们 ( )
A.人生难免有挫折,我们要敢于直面挫折,笑对人生
B.无论人生的道路多么曲折,我们都要肯定、尊重、珍爱我们的生命
C.战胜人生的挫折,生命才会更有价值
D.挫折是人生的财富,可以使人走向成功
张南是七年级(1)班的临时班长。每节课前都要大声制止同学们“别说了!”,在其他方面,他也敢于严格管理,对不符合要求的同学,有的同学不服管理,他就向老师反映。但是在民主评议班干部的会上,张南所获评价并不高,他感到很委屈,也不明白为什么同学们不理解他。假如你是张南,你应当注意的是 ( )
A.升入中学后,同学们的自尊心更强了,班级管理中要注意方式方法
B.融洽的同学关系有利于班级工作的开展
C.相信同学们都愿意建设良好的集体,多反思自己工作中存在的问题
D.在老师的帮助下,用自己的真诚赢得同学的理解和信任
“书山有路勤为径”、“学而时习之”这两句话强调学习要( )
A.注意转变学习方式 B.学习需要自己的勤奋努力
C.有正确的学习方法 D.学习内容要及时复习