(10分)下面是九年级学生小凡在学习过程中的三个摘录。根据材料,回答问题。
图一 图二
中国人均占有量与世界人均占有量之比 | 能源综合利用率 | |||
耕地 | 水 | 矿产资源 | 中国 | 发达国家 |
1/3 | 1/4 | 1/2 | 30% | 70~90% |
表三
(1)结合所学知识,概括“图一”要体现的道理。(2分)
(2)图二呈现了我国的哪些人口问题? 结合所学知识分析右图中两条曲线形成的原因。4分)
(3)表三反映了我国哪些资源现状?会带来怎样不利的影响?4分
(10分)阅读材料,回答问题:
注:2013年以来我国中东部饱受雾霾天气的困扰,主要污染物PM2.5浓度明显升高,空气质量明显下降。北京更是PM2.5频频爆表,1月份只有5天无雾,成了名副其实的“雾都”。
(1)PM2.5这一环境问题的实质是什么?(2分)
(2)根据材料请将方框中内容的相应序号填入空白框内,以反映它们之间的因果关系。(6分)
①PM2.5生成
②大气污染
③汽车尾气排放
④煤烟尘
⑤人们生命健康
⑥社会经济发展
(3)降低PM2.5,人人有责!请写出你的具体行动,。(2分)
“12345,有事找政府”,为了解决市民的困难,听取民意,温州市政府开通了市长热线。这有利于( )
A、彻底杜绝官僚腐败现象 B、市民参与政府管理工作
C、公民了解国家的政策和秘密 D、公民更好地行使监督权
2013年10月李先生开始投资股市并获得了一定的收益。他投资股市获得的收入主要属于按生产要素中的_____________要素分配。( )
A、劳动 B、资本 C、技术 D、管理
2012年中国企业500强前十名都是国有企业,“国字号”稳居前十,说明我国国有经济 ( )
A、可以取代民营经济的作用 B、是公有制经济的全部
C、拥有雄厚的经济实力 D、是我国经济制度的基础
西藏和平解放60年来,在西藏个民族人民的共同努力下,在全国其他地区的无私援助下,西藏自治区生产总值比1951年增长111.8倍,创造了经济发展的奇迹,这一人间奇迹( )
①是我国经济建设取得的巨大成就之一 ②表明西藏已经迈入我国发达地区的行列
③说明我国能正确处理各民族间的关系 ④说明我国应继续坚持民族区域自治制度
⑤证明科技创新是西藏发展的主要原因
A、①②③ B、①③④ C、①④⑤ D、③④⑤