日本是二战中的战败国。但时隔不久，日本就跻身于世界经济强国。正如一位著名经济学家所说：“如果没有高等教育的大众化，日本的经济不会发展成今天这个样子。”这说明 （ ）
A．战后日本经济的高速增长促进了教育的发展
B．教育的发展促进了战后日本经济的高速增长
C．战后日本重视高等教育的发展
D．高等教育是推动经济社会发展的唯一动力
基于导航卫星做指引的各类智能手机深受消费者喜爱，日益普及。这主要说明 （ ）
A．科学技术日益渗透到日常生活领域
B．广大市民的物质消费水平持续提高
C．市场经济进一步丰富人们的精神生活
D．科学技术源于不断扩展的社会实践
2013年上海中学生在国际学生评估项目（PISA）测试中再度夺冠。这一事实表明 （ ）
A．中国教育水平已超过发达国家
B．中国学生的应试能力明显提高
C．中国教育改革初显成果
D．中国学生的受教育权得到物质保障
（10分） 阅读材料，回答问题。
材料一:苹果（iPHone）手机部分零部件生产情况简表
厂商/合作者 | 产品/服务 | 利润（一部售价600美元 iPhone 4S） |
苹果Apple（美国） | 设计 | $360 |
东芝Tolshiba（日本） | 闪存、触摸屏 | $40.00 |
三星Samsung（韩国） | 应用处理器 | $14.46 |
英飞凌Infineon（德国） | 相处组件、GPS接收器 | $11.80 |
富士康Foxconn（中国） | 组装 | $6.54 |
材料二: 1976年乔布斯和朋友合作在自家车库成立了苹果电脑会司。启动资金1300美元。从此，苹果公司在乔布斯的带领下研究消费者的心理需求，不断更新产品。1977年推出第一款个人电脑；1984年Apple Macintosh发布Macintosh成为计算机工业发展史上的一个里程碑；1997年推出彩色的iMac电脑，有五种水果颜色供选择；2009年推出新款iPhone，命名为iPhone 3 GS, S代表 speed……如今苹果的每一款产品都会给电子产品带来一场革命。
（1）材料一反映了当今世界的什么特征？（2分）
（2）材料一说明中国企业在全球的经济合作与竞争中存在哪些问题?（2分）
（3）材料一和材料二所提供的信息给我们留下了哪些启示? （6分）
（从企业、国家、青少年三个角度来答）
（10分） 自2008年6月1日实施“限塑令”至今，已走过了4个年头。实行“限塑令”的效果如何呢？某中学某学习小组来到A社区进行调查。
调查1 : A社区居民近四年来使用环保袋和一次性塑料袋情况的调查统计结果。见下图
调查2: 该小组对A社区部分居民进行了一次问卷调查。
| 调查题目 | 调查结果 | |
有（知道） | 没有（不知道） | ||
① | 你知道使用一次性塑料袋的危害性吗？ | 90.29% | 9.76% |
② | 你家使用塑料购物吗？ | 80.90% | 19.10% |
③ | 你家有使用过可降解塑料袋吗？ | 9.76% | 92.24% |
④ | 你家对每个月塑料袋使用有没有控制？ | 11.89% | 88.11% |
注：一次性塑料袋一般都是采取焚烧和掩埋的方法处理，对生态环境危害性极大。
（1）调查1、2的调查结果说明了什么?（2分）
（2）从调查2中看出一次性塑料袋的使用会产生哪些环境问题?（4分）
（3）针对以上调查所反映的问题，请提出相应的对策。（4分）
在我国经济还不是很发达的情况下，要成功应对“银色浪潮”要求我们
①控制人口数量，降低出生率 ②大力发展经济
③大力发展医疗卫生事业，完善社会保障机制 ④做好生男生女一个样的工作
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
