Question

【五水共治】（7分）

材料一：2013年11月29日召开的中共浙江省第十三届委员会第四次全体会议上通过了《全面深化改革再创体制机制新优势的决定》,作出了“五水共治”重大决策。（右图显示）

材料二：“五水共治”行动的首要任务是“治污水”，从“清三河、两覆盖、两转型”做起。温岭市积极响应号召，共拆除涉河违法建筑353处29.13万平方米；排查出垃圾河604条540余公里，已清理172多条，清除河道及两岸垃圾、杂物等障碍物2384吨。

（1）分析材料一，我省在“五水共治”行动中需要坚持哪些国策和战略？（3分）

（2）材料二:“五水共治”这一行动的首要任务是“治污水”，要从“清三河、两覆盖、两转型”做起，其关键依靠什么？（2分）

（3）“五水共治”要求青少年在日常生活中该怎么做？（二个角度）（2分）

Answer

（1）节约资源、保护环境、可持续发展战略、科教兴国战略。（3分，三点即可））

（2）科学技术（2分）

（3）树立人均观念和节约观念，珍惜和节约水资源，减少浪费；遵守保护资源的法律法规，依法同浪费水资源的行为作斗争；随手关紧水龙头，做到一水多用。（言之有理，二点即可）（2分）

【解析】

试题分析：（1）题文中“五水共治”是指治污水，说明我国实施保护环境的基本国策。“抓节水，”是节约资源的基本国策。“防洪水，排涝水”是科教兴国战略的体现。“保供水”是可持续发展战略的体现。

（2）题文中中首要任务是“治污水”，治理污染关键是淘汰落后的生产技术，所以关键依靠是科学技术。

（3）我们青少年在日间生活中首先要做到节约用水，树立节约观念，珍惜用水。同时还要积极宣传节约用水的做法，并敢于同浪费水资源的现象做斗争，从日常生活的小事做起，如随手关紧水龙头等。

考点：（1）本题主要考查我国保护环境的国策和战略。

（2）正确认识科学技术的作用。

（3）节约用水青少年的做法。