Question

【孝敬父母，理解沟通】（6分）

古云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”今天，湖北黄陂一对80后兄弟，为救重度烧伤的父亲，不顾生命危险，争相割皮救父，被誉为“中国好兄弟”。——2013年6月18日，54岁的刘盛均在襄阳一家汽配厂锻造钢球时出现意外，高达1600℃的铁水蒸汽朝着他喷涌而出，他全身烧伤面积达96%，生命垂危……医生建议，若能从直系亲属身上取皮移植，是摆脱生命危险的最佳选择。刘盛均有两个儿子，哥哥刘培、弟弟刘洋，兄弟俩平时关系极好，两人都知道大面积取皮有风险，却为此争执不下，都希望用自己的皮肤挽救父亲。刘培趁弟弟上班时，偷偷签下手术单。刘洋知道后失声痛哭、懊悔不已……

（1）刘培、刘洋兄弟无疑是一对孝子。我们中学生应该怎样孝敬自己的父母和长辈呢？（2分）

（2）在现实生活中，有些人对父母不孝敬，常常粗暴地对待父母。为了让他们改变对父母的态度，你想对他们说些什么？（2分）

（3）当家长和子女产生矛盾时，子女应该怎样做？（2分）

Answer

（1） 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；等。[评分说明：学生答2条及以上给2分。

（2）①父母赋予我们生命，含辛茹苦地哺育我们，教我们做人；父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。②孝敬父母是中华民族的优良传统，是子女应尽的道德义务。③不孝敬父母，要受道德谴责，触犯法律的还要受到法律的制裁。[评分说明：学生答2条及以上给2分。

（3） ①因为孩子与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同。②要冷静下来，心平气和地与家长沟通，通过沟通辨明是非，寻求最佳结果；③要尊重理解父母，学会换位思考等。

[评分说明：学生答2条及以上给2分。

【解析】

试题分析：（１）根据问题中学生应该怎样孝敬父母，结合教材知识回答孝敬父母的具体做法。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；等。

（２）告诉他们孝敬父母的原因，结合教材知识回答，①父母赋予我们生命，含辛茹苦地哺育我们，教我们做人；父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。②孝敬父母是中华民族的优良传统，是子女应尽的道德义务。③不孝敬父母，要受道德谴责，触犯法律的还要受到法律的制裁。

（３）正确认识到子女与父母之间的差异，学会正确的处理方法。结合教材知识，总结答案。①因为孩子与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同。②要冷静下来，心平气和地与家长沟通，通过沟通辨明是非，寻求最佳结果；③要尊重理解父母，学会换位思考等。

考点：（１）本题主要考查孝敬父母的做法。

（２）本题主要考查孝敬父母的原因。

（３）正确处理与父母的矛盾。