一名中学生因为在埃及拥有3000多年历史的浮雕上涂鸦“XX到此一游”，受到了不少网友的谴责。随后，涂鸦学生的父母通过媒体公开道歉，称监护不到位，恳请大家给孩子一个改错机会；孩子也意识到了错误，哭了一整夜。对此，你的认识是：（ ）
A、该学生的涂鸦行为又损国家形象，应受刑罚处罚
B、未成年人还不能为自己的行为承担责任，不宜谴责
C、勇于承认错误并改正错误，是负责任的表现
D、一个对他人、社会负责的人就不会做错事
神州十号飞船总设计师张柏楠说：“载人航天工程有数万个节点，几十万条程序语言。相关人员、各个单位都必须密切协作。”下列名言所蕴含的精神与这段话的主旨相符的是（ ）
A、恭则不悔，宽则得众 B、单则易折，众则难摧
C、读万卷书，行万里路 D、锲而不舍，金石可镂
2012年11月16日，习近平同志在当选中共中央总书记时强调，我们身上肩负着全国各族人民的重托，也承担着重大责任，对党的责任。他身上的重大责任来源于（ ）
①分配的任务 ②公民身份 ③对他人的承诺 ④传统习俗
A、①③⑤ B、②③④ C、①②③ D、①②④
老师关爱学生、认真教学，会受到学生热爱、家长尊敬；老师虐待学生，会受到社会谴责、法律惩罚。这说明责任（ ）
A、是法律法规对成年人提出的特殊要求 B、是公民应做的事情或不应该做某些事情
C、主要产生于社会关系之中的相互承诺 D、就是老师们如期完成学校分配的任务
【十八届三中全会】
材料 十八届三中全会指出，要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展；紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主；紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系，推动社会主义文化大发展大繁荣；紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，改革收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序；紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局；紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革，加强民主集中制建设，完善党的领导体制和执政方式，保持党的先进性和纯洁性，为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。
结合材料运用所学知识，谈谈上述材料体现了教材中的那些观点？（10分,5个观点拿满分）
【社会主义核心价值体系】
材料一 一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会“法令滋彰，盗贼多有”；丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“金玉其外，败絮其中”。
材料二 2014年2月24日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
他指出，核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
阅读材料回答下列问题：（9分）
材料一启示我们应加强什么建设？（2分）
材料二中 “把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程”为什么这么说？（4分）
（3）结合材料谈谈怎样进行文化软实力建设？（3分）
