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甲班与乙班进行篮球比赛,乙班以一分之差输给了甲班。乙班的小彭觉得特别丢面子,对篮...

甲班与乙班进行篮球比赛,乙班以一分之差输给了甲班。乙班的小彭觉得特别丢面子,对篮球赛的结果不服,和甲班的小李发生争执并动手打了小李。放学后,小李叫来几个社会青年帮他教训小彭。当小彭应邀独自来到学校一个偏僻地方时,小李一伙对小彭拳打脚踢,并把他身上的钱全部抢走。临走时,小李还威胁小彭不准告诉老师。第二天,老师和同学看到小彭脸上和胳膊上的伤,都关心地问他怎么了,小彭吱吱唔唔不敢说出实情……

(1)结合所学知识,谈谈你对小彭和小李的行为的看法。 (6分)

如果你是老师,在了解情况后,你会分别怎样教育小彭和小李? (8分)

 

(1)小彭:没有正确认识自尊(虚荣心);缺乏自我保护意识与自我保护能力。(2分) 小李:在自身权益受到侵害时,不能用正确的方式维权;其行为是违法行为(侵犯他人的生命健康权)。(2分) (2)小彭:要树立正确的自尊心,正确处理竞争与合作的关系。与同学要团结友爱。受到侵害要积极寻求家庭保护、学校保护等,要不断提高自我保护意识和自我保护能力。(4分) 小李:要宽容待人,与人为善。用合法方式维护自身权益。要慎重交友,防微杜渐,远离违法犯罪。(4分) 【解析】 试题分析:(1)题文中小彭对比赛结果不服,与小李打架,说明他没有正确认识自尊。被小李一伙打了,不敢说出实情,是缺乏自我保护意识与自我保护能力。小李找人打小彭的行为,侵犯了小彭的生命健康权,是违法行为。 (2)针对小彭缺乏自我保护意识与自我保护能力,劝告他加强自我保护意识和自我保护能力。结合教材回答,要树立正确的自尊心,正确处理竞争与合作的关系。与同学要团结友爱。受到侵害要积极寻求家庭保护、学校保护等,要不断提高自我保护意识和自我保护能力。针对小李找人打小彭,告诉他要宽容待人,与人为善。用合法方式维护自身权益。要慎重交友,防微杜渐,远离违法犯罪。 考点:(1)加强自我保护,依法维护合法权益。 (2)加强自我保护的做法。  
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考点分析:
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阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

  

材料一:                                 材料二:

⑴材料一和材料二分别说明了什么?(4分)

⑵如果上述问题得不到缓解,会产生哪些直接影响?(请从国家、个人角度分析)(4分)

⑶请你为解决上述问题献计献策。 (8分)

 

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