Question

你我共守“底线”  改善网络环境 （11分）

为营造健康向上的网络环境，2013年8月15日，中国互联网大会发出“七条底线”倡议：尊重维护法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、社会公共秩序、道德风尚、信息真实性。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）“营造健康向上的网络环境”体现了对未成年人的什么保护？（2分）                                                                    

（2）有人认为：“我国公民享有言论自由的权利，而坚守‘七条底线’却限制了言论自由”。请你对这一观点进行评析。（6分）

（3）当网络谣言出现时，各方面应该怎么做？（至少三个方面，3分）

Answer

（1）（1）社会保护。（2分）

（2）①我国宪法规定，公民有言论自由。认为“我国公民享有言论自由的权利”的说法是可以的。（2分）

②坚守“七条底线”并不限制言论自由，公民的言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。（2分）谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。（2分）我们应坚守“七条底线”，文明上网，正确行使言论自由的权利。（2分）【（理由如从“公民应如何正确行使权利”或“言论自由要受到法律的两方面限制”作答亦可得分）。

（3）①政府：加强网络管理，加大打击谣言的力度，加强信息公开力度，及时发布权威信息，使谣言不攻自破。②网站：加强对信息发布的管理，封堵技术漏洞，不给谣言滋生提供土壤。③网民：严格遵守法律规定，做到文明上网，不发布、传播谣言，做到对自己负责;要理性上网，对于那些来源含糊、似是而非、危言耸听的信息，要善于分辨，不听、不信、不传播，做到对他人负责；发现网络谣言要及时举报，担负起一名“网络公民”的责任。④受害当事人：勇于拿起法律武器保护自己合法权益，不回避、不纵容，让造谣者承担应负的法律责任。

【解析】

试题分析：（1）本题旨在考查对未成年人的特殊保护。我国未成年人保护法中为未成年人的健康成长设置了四道防线：家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护。题文中对未成年人实施保护 的主体是“互联网”属于社会保护。

（2）本题旨在考查对言论自由认识。回答本题，首先要认识到“七条底线”是为了维护人们的合法权益，言论自由要受两方面的限制。言论自由属于公民的权利。从如何正确行使权利切入，根据教材组织答案。

（3）本题旨在考查如何应对网络谣言。既考查了对基础知识的认识，有要求学生能够运用知识分析现实生活中的现象，对于网络谣言，国家有责任从法律制度上去制止；对于散布谣言，网站也有责任加强管理；作为网民要正确认识这种行为，所以从国家、网站、网民以及受害人的角度组织答案即可。

考点：对未成年人的特殊保护；言论自由等