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让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人是教师的...

让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人是教师的责任······这段话告诉我们   

A人人有责,人各有责               B每个人的责任都是相同的

C学习是我们的全部责任             D多重角色,多种责任

 

A 【解析】 试题分析:责任产生于人们的相互关系中,身份不同,责任就不同。父母的责任、儿女的责任、教师的责任这些关键词是说明人人有责,人各有责。B每个人的责任都是相同的和C学习是我们的全部责任观点是错误的。D多重角色,多种责任不合题意。 考点:责任。  
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考点分析:
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深化改革开放  承担社会责任 14分

2013年11月9日至12日,中国共产党十八届三中全会在北京举行。全会的主题是全面深化改革,“维护宪法权威”、“维护国家安全”、“发展成果惠民”等几个关键词格外引人注目,向世人展示出一幅大有前途的发展蓝图。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)为全面深化改革,一年来我国出台一系列改革举措,请结合6期《时事》杂志,列举四例。4分

(2)为什么建设法治中国要“维护宪法权威”?4分

(3)为了请你谈谈维护国家安全的必要性。2分

(4)为了让同学们把思想和行动统一到全面深化改革美好前景上来,阳光中学团委会决定向全校同学发出倡议,请你从实现个人理想、承担社会责任方面写出倡议的要点。每个方面至少2点,4分

 

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传承中华文化,弘扬民族精神10分

2013年,中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了观众。从2013年8月这档节目在每周五“黄金时段”推出后,观众的关注度持续攀高,掀起了一场听写汉字的热潮。据央视统计,《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登预热门榜,点击量突破18万,百度搜索指数高达42万。正如中央电视台科教频道总监金越介绍——“这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但却可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。”

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

《中国汉字听写大会》节目对传承中华文化与文明起到了积极的作用,请谈谈对“传承中华文化与文明”的理解?6分

结合中华民族精神的内涵,简要谈谈我们青少年应如何弘扬和培育民族精神?4分

 

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你我共守“底线”  改善网络环境 11分

为营造健康向上的网络环境,2013年8月15日,中国互联网大会发出“七条底线”倡议:尊重维护法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、社会公共秩序、道德风尚、信息真实性。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)“营造健康向上的网络环境”体现了对未成年人的什么保护?2分                                                                    

(2)有人认为:“我国公民享有言论自由的权利,而坚守‘七条底线’却限制了言论自由”。请你对这一观点进行评析。6分

3当网络谣言出现时,各方面应该怎么做?至少三个方面,3分

 

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感受家风  弘扬美德7分

材料一:2014年春节,中央电视台推出的《新春走基层,家风是什么》节目,受到广大观众高度关注。简单地讲,家风就是一个家庭或家族的传统风尚,良好的家风有利于促进青少年的健康成长。

材料二:2014央视春晚王铮亮歌唱《时间都去哪儿了》——记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈。时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……很多网友被歌曲感动,表示要报答父母的养育之恩。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)家庭对青少年的健康成长有何重要作用?4分

2部分网友在被歌曲感动的同时,也提出了困惑:“自己也想和父母亲近,但不知道怎么和他们交往。”针对网友的困惑,请你提几点合理化建议。至少3点,3分

 

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情景再现,我思我悟8分

情景

具体情景描述

可能产生的情绪

情景一

小明偷看我的短信往来记录

情景二

在放学回家的路上,遭遇不法分子勒索

  阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

在表格①、②处填上相应的内容。2分

①:

②:   

2情景一中的小明侵犯了“我”的什么权利?2分面对情景二,“我”可以采取哪些有效方法应对?至少两种方法)(4分

①情景一: 

②情景二:

 

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